Hubungan Keterlibatan Orang Tua Pada Proses Belajar Anak dengan Hasil Belajar Siswa Kelas VIII di SMP Negeri 8 Kota Jambi

Marni, Marni (2020) Hubungan Keterlibatan Orang Tua Pada Proses Belajar Anak dengan Hasil Belajar Siswa Kelas VIII di SMP Negeri 8 Kota Jambi. D3 thesis, UNIVERSITAS JAMBI.

	Text cover skripsi.pdf Download (93kB)
	Text BAB I.pdf Download (134kB)
	Text BAB V.pdf Download (111kB)
	Text ABSTRAK,Kata Pengantar, Daftar isi, daftar lampiran, daftar tabel dan daftar gambar.pdf Download (214kB)
	Text Surat Pernyataan dan Pernyataan Lulus.pdf Download (637kB)

Abstract

Keterlibatan orang tua pada proses belajar anak merupakan pendidik yang pertama dalam membantu mengembangkan potensi anak. Seorang siswa dalam melakukan proses belajar memerlukan adanya dorongan tertentu agar kegiatan belajar nya dapat menghasilkan hasil belajar yang sesuai dengan tujuan yang diharapkan. Untuk meningkatkan hasil belajar siswa tentunya perlu di perhatikan berbagai faktor yang dapat membangkitkan para siswa untuk belajar secara efektif. Hal tersebut dapat ditingkatkan apabila orang tua terlibat secara langsung pada proses belajar anak secara optimal. Jenis penelitian yang di gunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif yang bersifat korelasional. Adapun populasi siswa kelas VIII di SMP Negeri 8 Kota Jambi yang berjumlah 251 Orang, sampel berjumlah 78 orang yang diambil dengan menggunakan Purposive Sampling. Sedangkan data hasil belajar siswa menggunakan leger nilai semester genap tahun ajaran 2018/2019. Analisa data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisa korelasi product moment. Teknik pengolahan data menggunakan program SPSS 25. Temuan hasil penelitian menunjukkan bahwa keterlibatan orang tua pada proses belajar anak dengan hasil belajar siswa kelas VIII di SMP Negeri 8 Kota Jambi memiliki korelasi 0,304 yang berarti korelasi rendah atau hubungan jelas tetapi kecil. Berdasarkan hasil penelitian tersebut direkomendasikan kepada orang tua serta pihak sekolah agar dapat saling bekerja sama untuk terlibat didalam proses belajar anak agar siswa dapat menghasilkan hasil belajar yang memuaskan.

Type:	Thesis (D3)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Depositing User:	MARNI
Date Deposited:	03 Mar 2020 02:04
Last Modified:	03 Mar 2020 02:04
URI:	https://repository.unja.ac.id/id/eprint/10638

Actions (login required)

View Item