IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN MELALUI PROGRAM LISA (LIHAT SAMPAH AMBIL) DI SEKOLAH DASAR

Julianti, Melsa (2020) IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN MELALUI PROGRAM LISA (LIHAT SAMPAH AMBIL) DI SEKOLAH DASAR. S1 thesis, UNIVERSITAS JAMBI.

	Text COVER MELSA.pdf Download (108kB)
	Text PENGESAHAN MELSA.pdf Download (8kB)
	Text DAFTAR ISI,TABEL,GAMBAR,LAMPIRAN.pdf Download (190kB)
	Text BAB I.pdf Download (301kB)
	Text BAB V.pdf Download (283kB)

Abstract

Julianti, Melsa. 2020. Implementasi Pendidikan Karakter Peduli Lingkungan Melalui Program LISA (Lihat Sampah Ambil) di Sekolah Dasar: Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, FKIP Universitas Jambi, Pembimbing: (I) Drs. Syahrial, M.Ed.,Ph.D., (II) Ahmad Hariandi, S.Pd.I.,M.Ag., Kata kunci: karakter, pendidikan karakter, program LISA. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Implementasi Pendidikan Karakter Peduli Lingkungan Melalui Program LISA (Lihat Sampah Ambil) di SD Negeri 111/1 Muara Bulian dan mendeskripsikan pengalaman warga sekolah dalam Implementasi Pendidikan Karakter Peduli Lingkungan Melalui Program LISA (Lihat Sampah Ambil) di SD Negeri 111/1 Muara Bulian. Jenis penelitian yang digunakan adalah fenomenologi. Adapun teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan analisis data tematik. Penelitian ini dilakukan di SD Negeri 111/1 Muara Bulian pada Januari 2020. Data penelitian ini diperoleh dengan cara observasi dan wawancara dengan warga sekolah SD Negeri 111/1 Muara Bulian yaitu kepala sekolah, guru dan peserta didik. Setelah data diperoleh, data dianalisis secara kualitatif yaitu dengan cara analisis data tematik. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan mengenai Implementasi Pendidikan Karakter Peduli Lingkungan Melalui Program LISA di SD Negeri 111/1 menunjukkan bahwa, adanya kegiatan LISA yang dilakukan oleh warga sekolah setiap hari, adanya kegiatan LISA yang dilakukan oleh peserta didik setelah melakukan kegiatan ekstrakurikuler pramuka, adanya kegiatan LISA yang dilakukan setelah senam pagi pada hari sabtu, guru juga ikut terlibat dalam kegiatan LISA baik itu mengontrol peserta didik maupun ikut mengambil sampah, tersedianya sarana dan prasarana untuk mendukung kegiatan LISA, peserta didik SD Negeri 111/1 Muara Bulian kelas rendah maupun kelas tinggi sudah membiasakan membuang sampah pada tempatnya. Berkaitan dengan hasil wawancara yang sudah dilakukan dengan sumber data atau responden mengenai Implementasi Pendidikan Karakter Peduli Lingkungan Melalui Program LISA di SD Negeri 111/1 Muara Bulian dapat memunculkan 11 (Sebelas) tema.

Type:	Thesis (S1)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Depositing User:	MELSA JULIANTI
Date Deposited:	11 May 2020 02:41
Last Modified:	11 May 2020 02:41
URI:	https://repository.unja.ac.id/id/eprint/11704

Actions (login required)

View Item