PENGUATAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN MELALUI IMPLEMENTASI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER PRAMUKA DI SEKOLAH DASAR

Amalia, Fiki (2020) PENGUATAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN MELALUI IMPLEMENTASI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER PRAMUKA DI SEKOLAH DASAR. S1 thesis, UNIVERSITAS JAMBI.

	Text 2 cover pdf.pdf Download (101kB)
	Text pengesahan.pdf Download (10kB)
	Text D3.pdf Download (131kB)
	Text BAB I pdf.pdf Download (298kB)
	Text BAB V.pdf Download (92kB)

Abstract

ABSTRAK Amalia, F. 2020.Penguatan Karakter Peduli Lingkungan Melalui Implementasi kegiatan Ekstrakurikuler Pramuka di Sekolah Dasar: Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, FKIP Universitas Jambi, Pembimbing: (I) Drs. Arsil, M.Pd., (II)Alirmansyah, S.Pd.,M.Pd., Kata kunci: Peduli Lingkungan,Ekstrakurikuler Pramuka. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Penguatan Karakter Peduli Lingkungan Melalui Implementasi kegiatan Ekstrakurikuler Pramuka di Sekolah Dasar Penelitian ini dilakukan di SDN No.111/1 Muara Bulian pada januari-februarai 2020. Data penelitian diperoleh dengan cara wawancara, observasi dan dokumentasi Setelah data diperoleh dan dirasa jenuh, maka dilakukan analisis secara kualitatif dengan jenis penelitian fenomenologi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa banyak cara yang dapat dilakukan oleh Pembina pramuka dalam memberikan penguatan karakter peduli lingkungan siswa di sekolah dasar pada kegiatan ekstrakurikuler pramuka. Pembina pramuka tidak hanya melatih di sekolah namun lebih dari itu, Pembina pramuka juga adalah orang tua bagi siswa di sekolah pada saat kegiatan ekstrakurikuler berlangsung. Sehingga perannya sangatlah penting.kegiatan pramuka ini dilaksanakan pada hari jum’at mulai pukul 14.00-16:00 WIB Dengan bimbingan dan arahan Pembina pramuka siswa bisa menjadi lebih baik lagi. Kesimpulan dari hasil penelitian ini, penguatan karakter peduli lingkungan diberikan sejak awal kegiatan dilaksanakn sampai akhir kegiatan ,yaitu dengan cara siswa megambil sampah sebelum upacara apel dimulai, kemudian saat jam istirahat berlangsung Pembina selalu mengingatkan untuk menjaga kebersihan sampai dengan kegiatan pramuka selesai . dan siswa mampu menjaga ,dan peduli terhadap lingkungan,bekerja sama dan tanggap terhadap lingkungan sekitar.

Type:	Thesis (S1)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > PGSD
Depositing User:	Fiki Amalia
Date Deposited:	11 Jun 2020 01:56
Last Modified:	29 Jun 2020 07:59
URI:	https://repository.unja.ac.id/id/eprint/11970

Actions (login required)

View Item