UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN DALAM KECERDASAN SPIRITUAL ANAK USIA DINI MELALUI CERITA BERGAMBAR KISAH ISLAMI DI TK NEGERI 3 SUNGAI BERTAM

Maghfiroh, Ning Tyas (2020) UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN DALAM KECERDASAN SPIRITUAL ANAK USIA DINI MELALUI CERITA BERGAMBAR KISAH ISLAMI DI TK NEGERI 3 SUNGAI BERTAM. S1 thesis, Universitas Jambi.

	Text Cover.pdf Download (190kB)
	Text Halaman Pengesahan.pdf Download (454kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (162kB)
	Text BAB 1.pdf Download (289kB)
	Text BAB 5.pdf Download (159kB)

Abstract

ABSTRAK Maghfiroh, Ning Tyas. 2020. Upaya Meningkatkan Keterampilan Dalam Kecerdasan Spiritual Anak Usia Dini Melalui Cerita Bergambar Kisah Islami Di Tk Negeri 3 Sungai Bertam. Skripsi. Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jambi, Pembimbing (I) Dr. K. A. Rahman, S.Ag., M.Pd.I, Pembimbing (II) Nyimas Muazzomi, S.Ag., M.Pd.I. Kata Kunci : Kecerdasan Spiritual, Cerita Bergambar Kisah Islami Salah satu untuk mengembangkan kecerdasan spiritual kepada anak usia dini, antara lain melalui teladan dalam bentuk nyata yang diwujudkan perilaku baikl lisan, tulisan maupun perbuatan, melalui cerita atau dongeng untuk menggambarkan prilaku baik-buruk, mengamati berbagai bukti kebesaran sang pencipta. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan dalam kecerdasan spiritual anak usia dini melalui cerita bergambar kisah islami di kelas B tk negeri 3 sungai bertam. Subjek dalam penelitian ini adalah anak usia dini 5-6 tahun di kelas B TK Negeri 3 Sungai Bertam yang berjumlah 16 orang anak, 10 anak laki-laki dan 6 anak perempuan. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas, dengan langkah-langkah pada penelitian tindakan yang meliputi penyusunan rencana, pelaksanaan tindakan, mengobservasi dan melakukan refleksi terhadap hasil akhir kegiatan. Penelitian ini dilaksanakan dalam 2 siklus masing-masing 4 kali pertemuan. Data hasil penelitian ini dianalisis menggunakan analisis deskriptif kuantitatif. Teknik analisis data diperoleh dengan cara mengisi angket dari pengamatan berupa catatan lapangan dan dokumentasi. Peneliti dalam pengolahan data berkolaborasi dengan guru kelas dalam mengisi lembar angket yang telah disediakan dalam setiap pertemuan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ada peningkatan keterampilan dalam kecerdasan spiritual dengan media cerita bergambar kisah islami di kelas B TK Negeri 3 Sungai Bertam. Pada pratindakan keterampilan dalam kecerdasan spiritual anak masih belum berkembang dengan persentase (20,09%). Pada siklus I pertemuan ke-1 diperoleh hasil anak mulai berkembang dengan persentase (21,51%), pada siklus I pertemuan ke-2 persentase (30,50%). Pada siklus I pertemuan ke-3 diperoleh hasil (43,28%) dan pada siklus I pertemuan ke-4 diperoleh hasil (52,28%). Siklus II pertemuan ke-1 (52,88%), pada siklus II pertemuan ke-2 diperoleh hasil berkembang sesuai harapan dengan persentase (59,53%), begitu juga dengan siklus II pertemuan ke-3 berkembang sesuai harapan dengan persentase (70%). Akhirnya pada siklus II pertemuan ke-4 melebihi kriteria kentuntasan anak berkembang sangat baik (84,09%) yang artinya memenuhi kriteria ketuntasan. Jadi dapat disimpulkan bahwa upaya meningkatkan keterampilan dalam kecerdasan spiritual anak usia dini melalui cerita bergambar kisah islami di kelas B TK Negeri 3 Sungai Bertam mengalami peningkatan yang sangat baik melebihi kriteria keberhasilan 80%, maka penelitian tindakan kelas ini dianggap berhasil.

Type:	Thesis (S1)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > PG-PAUD
Depositing User:	Ning Tyas Maghfiroh
Date Deposited:	16 Jul 2020 02:51
Last Modified:	16 Jul 2020 02:51
URI:	https://repository.unja.ac.id/id/eprint/12723

Actions (login required)

View Item