Analisis Penerapan Nilai Nilai Demokrasi Di VII H SMP N 17 kota jambi

Febrinisa, Nidya Reski (2020) Analisis Penerapan Nilai Nilai Demokrasi Di VII H SMP N 17 kota jambi. S1 thesis, Universitas Jambi.

	Text Cover.pdf Download (35kB)
	Text Daftar Isi.pdf Download (104kB)
	Text Halaman Pengesahan.pdf Download (460kB)
	Text Bab I.pdf Download (201kB)
	Text Bab V.pdf Download (151kB)

Abstract

ABSTRAK Febrinisa, Nidya Reski. 2020. Analisis Penerapan Nilai-Nilai Demokrasi di SMP Negeri 17 Kota Jambi. Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, FKIP Universitas Jambi, Pembimbing (1) Drs. M. Salam, M.Si Pembimbing (2) Heri Usmanto S.Pd., M.Pd Hasil observasi awal menunjukkan beberapa masalah pada penerapan nilai-nilai demokrasi di sekolah, Masalah yang dimaksud yaitu ruang kelas yang berantakan, dan banyak siswa yang tidak mencerminkan nilai-nilai demokrasi seperti nilai Kesadaran akan pluralisme, nilai sikap kejujuran dan itikad baik, nilai kerjasama, nilai sikap kedewasaan dan nilai moral. Tujuan penelitian kualitatif ini adalah untuk mengetahui Penerapan Nilai-Nilai Demokrasi di Sekolah Menengah Pertama Negeri 17 Kota Jambi. Penelitian ini termasuk penelitian murni, yang menggunakan metode kualitatif deskriptif. Konsep penelitian ini terdiri dari tiga komponen yaitu : pengumpulan data, pengolahan data dengan menguji validitas data, dan analisis data. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 17 Kota Jambi. Subjek penelitian ini adalah siswa-siswi SMP Negeri 17 Kota Jambi. Teknik data yang diambil adalah analisis deskriptif menggunakan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahawa proses pelaksanaan penerapan nilai-nilai demokrasi di SMP Negeri 17 Kota Jambi. Organisasi yang ada di SMP Negeri 17 Kota Jambi yaitu OSIS, Pramuka, dan PMR. Kegiatan ekstrakurikuler di SMP Negeri 17 Kota Jambi yaitu Pencak Silat, Footsal, Volly, Teater, dan musikalisasi. Banyak masalah yang terdapat disekolah mulai dari perkelahian, kasus mencuri, dan pemalakan yang dilakukan oleh siswa selama semester genap 2019/2020. Berdasarkan hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa penerapan nilai-nilai demokrasi di SMP Negeri 17 Kota Jambi belum bisa dikatakan baik, dan SMPN 17 Kota Jambi belum termasuk dalam kriteria sekolah yang demokratis. Kata Kunci : Analisis, Penerapan Nilai-Nilai Demokrasi

Type:	Thesis (S1)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan PPKn
Depositing User:	NIDYA RESKI FEBRINISA
Date Deposited:	26 Aug 2020 02:29
Last Modified:	26 Aug 2020 02:29
URI:	https://repository.unja.ac.id/id/eprint/13376

Actions (login required)

View Item