Pengembangan Media Pembelajaran Video Berbasis Website tentang Pola Aktivitas Harian Owa Jawa (Hylobates moloch) di Kebun Binatang Taman Rimba Jambi untuk Siswa Kelas VII SMP

Yuniar, Yuniar and Johari, Asni and Sukmono, Tedjo (2020) Pengembangan Media Pembelajaran Video Berbasis Website tentang Pola Aktivitas Harian Owa Jawa (Hylobates moloch) di Kebun Binatang Taman Rimba Jambi untuk Siswa Kelas VII SMP. S1 thesis, FKIP.

	Text cover.pdf Download (200kB)
	Text hp dekan.pdf Download (5MB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (218kB)
	Text BAB I.pdf Download (319kB)
	Text BAB V.pdf Download (295kB)

Abstract

vi ABSTRAK Yuniar. 2020. Pengembangan Media Pembelajaran Video Berbasis Website Tentang Pola Aktivitas Harian Owa Jawa (Hylobates moloch) di Kebun Binatang Taman Rimba Jambi untuk Siswa Kelas VII SMP: Skripsi, Jurusan Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, FKIP, Universitas Jambi, Pembimbing: (1) Prof. Dr. Dra. Hj. Asni Johari, M.Si. (2) Dr. Tedjo Sukmono, S.Si., M.Si. Kata Kunci: Media, Pembelajaran, Video, Website. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran video berbasis website tentang pola aktivitas harian owa jawa (Hylobates moloch) di Kebun Binatang Taman Rimba Jambi dan mengetahui kelayakan suatu produk serta respon guru dan siswa terhadap media pembelajaran yang dikembangkan. Penelitian menggunakan pendekatan research and development (R&D), yang terdiri dari lima tahapan, yaitu: analysis, design, development, implementation, dan evaluation. Jenis data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu kualitatif dan kuantitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah satu orang guru mata pelajaran Biologi kelas VII dan siswa kelas VIIC SMP Negeri 17 Kota Jambi yang terdiri dari kelompok kecil (6 orang) dan kelompok besar (20 orang) dengan menggunakan angket untuk mendapatkan skor penilaian. Hasil validasi oleh validator materi dilakukan sebanyak dua kali dan mendapat skor penilaian akhir 59 dengan jumlah persentase 84% yang termasuk ke dalam kategori “sangat baik” dan hasil validasi oleh validator media dilakukan sebanyak dua kali dan mendapat skor penilaian akhir 70 dengan jumlah persentase 90% yang termasuk ke dalam kategori “sangat baik”. Respon guru mata pelajaran Biologi diperoleh skor akhir 44 dengan jumlah persentase 88% yang termasuk ke dalam kategori “sangat baik”, respon siswa dalam kelompok kecil diperoleh skor 252 dengan jumlah persentase 84% yang termasuk ke dalam kategori “sangat baik”, respon siswa dalam kelompok besar diperoleh skor 850 dengan jumlah persentase 85% yang termasuk ke dalam kategori “sangat baik”. Berdasarkan hasil penilaian, dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran yang telah dikembangkan layak digunakan sebagai media dan sumber belajar. Media pembelajaran video berbasis website tentang pola aktivitas harian owa jawa (Hylobates moloch) di Kebun Binatang Taman Rimba Jambi yang telah dikembangkan dapat dimanfaatkan sebagai sumber belajar dan media pembelajaran yang dapat memperluas pengetahuan siswa.

Type:	Thesis (S1)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Depositing User:	YUNIAR
Date Deposited:	18 Sep 2020 03:19
Last Modified:	18 Sep 2020 03:19
URI:	https://repository.unja.ac.id/id/eprint/13712

Actions (login required)

View Item