Penerapan Kebijakan Full day schoo: Studi kasus di SMA Negeri 11 Kota Jambi

Natalia, Nadia (2020) Penerapan Kebijakan Full day schoo: Studi kasus di SMA Negeri 11 Kota Jambi. S1 thesis, Universitas Jambi.

	Text cover.pdf Download (298kB)
	Text Halaman Pengesahan.pdf Download (119kB)
	Text BAB 1.pdf Download (253kB)
	Text BAB 5.pdf Download (129kB)
	Text Daftar Pustaka.pdf Download (128kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi kebijakan full day school, faktor pendukung dan penghambat dalam implementasi kebijakan tersebut dan dampak positif dan dampak negative dari kebijakan full day school di SMA Negeri 11 Kota Jambi. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian adalah kepala sekolah, wakil kurikulum, guru dan siswa. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa : (I) Implementasi kebijakan fullday school di SMA Negeri 11 Kota Jambi sudah cukup optimal sesuai dengan kebijakan pemerintah jika dilihat dari kegiatan belajar mengajar mewajibkan peserta didik berada disekolah mulai dari pagi hingga sore sekolah ini memakai kurikulum 2013 (II) Faktor Pendukung kebijakan full day school di SMA Negeri 11 Kota Jambi adalah Faktor Pendukung Sarana dan Prasarana yang cukup lengkap. Guru atau pendidik yang jumlahnya cukup, Dana, serta Lingkungan dan warga sekolah Kata kunci: Kebijakan, persepsi, full day school

Type:	Thesis (S1)
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Administrasi Pendidikan
Depositing User:	NATALIA
Date Deposited:	24 Sep 2020 04:11
Last Modified:	24 Sep 2020 04:11
URI:	https://repository.unja.ac.id/id/eprint/13952

Actions (login required)

View Item