Analisis Penggunaan Model Predict Observe Explain (POE) dan Korelasinya dengan Hasil Belajar Siswa pada Materi Hidrolisis Garam Kelas XI MIPA SMAN 12 Kota Jambi

Rizkita, Maya (2020) Analisis Penggunaan Model Predict Observe Explain (POE) dan Korelasinya dengan Hasil Belajar Siswa pada Materi Hidrolisis Garam Kelas XI MIPA SMAN 12 Kota Jambi. S1 thesis, Universitas Jambi.

	Text COVERRR pisah.pdf Download (181kB)
	Text CamScanner 10-14-2020 12.40.35.pdf Download (376kB)
	Text BAB I barru.pdf Download (381kB)
	Text BAB V.pdf Download (148kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA baru.pdf Download (163kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penggunaan model pembelajaran Predict Observe Explain (POE) terhadap hasil belajar siswa dalam materi hidrolisis garam di SMAN 8 Kota Jambi. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode campuran (mix method) dengan jenis model triangulasi konkuren. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan purposive sampling. Instrumen penelitian yang digunakan yaitu lembar instrumen penggunaan model pembelajaran Predict Observe Explain (POE) baik dari guru maupun siswa dan soal tes esai kemampuan hasil belajar siswa. Pengujian hipotesis dilakukan uji korelasi product moment. Persentase hasil belajar siswa pada ranah afektif sebesar 68,86%, persentase hasil belajar siswa pada ranah psikomotor sebesar 67,75% dan pada aspek kognitif sebesar 71,57 dengan kategori baik. Korelasi penggunaan model pembelajaran Predict Observe Explain (POE) dengan kemampuan hasil diperoleh rxy = 0,70 pada ranah afektif dan rxy = 0,66 pada ranah psikomotor dengan tingkat hubungan kuat. Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan bahwa penggunaan model Predict Observe Explain (POE) oleh guru dan hasil belajar siswa pada aspek afektif, spikomotor dan kognitif berjalan dengan baik dan terdapat korelasi penggunaan model predict observe explain (POE) terhadap hasil belajar siswa pada materi hidrolisis garam di kelas XI MIPA 4 SMAN 12 Kota Jambi.

Type:	Thesis (S1)
Subjects:	K Law > K Law (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Kimia
Depositing User:	Maya Rizkita
Date Deposited:	15 Oct 2020 03:59
Last Modified:	15 Oct 2020 03:59
URI:	https://repository.unja.ac.id/id/eprint/14334

Actions (login required)

View Item