PERKEMBANGAN BAHASA ANAK USIA 5- 6 TAHUN DI TK PUTRI AISYAH KEBON IX KECAMATAN SUNGAI GELAM

PUTRI, IMELDA YUNIA (2020) PERKEMBANGAN BAHASA ANAK USIA 5- 6 TAHUN DI TK PUTRI AISYAH KEBON IX KECAMATAN SUNGAI GELAM. S1 thesis, UNIVERSITAS JAMBI.

	Text SKRIPSI FULL TEXT.pdf Download (2MB)
	Text COVER.pdf Download (110kB)
	Text HALAMAN PENGESAHAN.pdf Download (114kB)
	Text BAB I.pdf Download (181kB)
	Text BAB V.pdf Download (90kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (89kB)

Abstract

ABSTRAK Putri, Imelda Y. 2020. Perkembangan Bahasa Anak Usia 5-6 Tahun di TK Putri Aisyah Kebon IX Kecamatan Sungai Gelam. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jambi, Pembimbing (I) Dr. Drs. Hendra Sofyan, M.Si (II) Dr. K.A. Rahman, S.Ag., M.Pd,I. Kata Kunci:Perkembangan bahasa Bahasa merupakan modal awal bagi guru dan murid untuk melakukan interaksi. Akan tetapi sebagian besar anak di lingkungan TK Putri Aisyah Kebon IX dominan menggunakan bahasa daerah. Tujuan dari penelitian ini adalah 1) Untuk menganalisis perkembangan bahasa anak usia 5-6 tahun, 2) Untuk menganalisis perkembangan bahasa anak dalam menjawab pertanyaan yang lebih kompleks, 3) Untuk menganalisis perkembangan bahasa anak dalam menyebutkan kelompok gambar yang memiliki bunyi yang sama, 4) Untuk menganalisis perkembangan bahasa anak dalam berkomunikasi secara lisan, dengan memiliki perbendaharaan kata, serta mengenal simbol-simbol untuk persiapan membaca, menulis dan berhitung, 5) Untuk menganalisis perkembangan bahasa anak dalam menyusun kalimat sederhana dalam struktur lengkap, 6) Untuk menganalisis perkembangan bahasa anak dalam hal memiliki lebih banyak kata-kata untuk mengekspresikan ide pada orang lain, 7) Untuk menganalisis perkembangan bahasa anak dalam melanjutkan sebuah cerita/dongen yang telah diperdengarkan dan 8) Untuk menganalisis perkembangan bahasa anak dalam menunjukkan pemahaman konsep-konsep dalam buku cerita. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif. Pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan purposive sampling yaitu anak usia 5-6 tahun dan berada di lingkungan TK Putri Aisyah Kebon IX Kecamatan Sungai Gelam sebanyak 5 anak. Jenis data dalam penelitian ini adalah data primer dan data sekunder dengan metode pengumpulan data menggunakan angket. Analisis data menggunakan rumus rata-rata. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata bobot perkembangan bahasa anak usia 5-6 tahun di TK Putri Aisyah Kebon IX Kecamatan Sungai Gelam sebesar 67,2, kemampuan anak menjawab pertanyaan yang lebih kompleks sebesar 50, anak mampu menyebutkan kelompok gambar yang memiliki bunyi sama sebesar 76,4, berkomunikasi secara lisan sebesar 66, menyusun kalimat sederhana dalam struktur lengkap sebesar 73, anak memiliki lebih banyak kata-kata untuk mengekspresikan ide kepada orang lain sebesar 100, melanjutkan sebuah cerita yang telah diperdengarkan sebesar 50, kemampuan anak untuk menunjukkan pemahaman konsep-konsep dalam buku cerita sebesar 50 dan Kesimpulan dari penelitian ini adalah Perkembangan bahasa anak usia 5-6 tahun di TK Putri Aisyah Kebon IX Kecamatan Sungai Gelamberada pada kategori berkembang sesuai harapan (BSH).

Type:	Thesis (S1)
Informasi Tambahan:	Pembimbing (I) Dr. Drs. Hendra Sofyan, M.Si (II) Dr. K.A. Rahman, S.Ag., M.Pd,I.
Uncontrolled Keywords:	Perkembangan bahasa
Subjects:	L Education > L Education (General)
Depositing User:	IMELDA YUNIA PUTRI
Date Deposited:	15 Dec 2020 07:11
Last Modified:	15 Dec 2020 07:11
URI:	https://repository.unja.ac.id/id/eprint/15316

Actions (login required)

View Item