NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM NASKAH DRAMA BAPAK KARYA BAMBANG SOELARTO

Zulpita, Mellynia (2021) NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM NASKAH DRAMA BAPAK KARYA BAMBANG SOELARTO. S1 thesis, Universitas Jambi.

	Text COVER[1].pdf Download (187kB)
	Text Halaman_persejutuan[1].pdf Download (302kB)
	Text Daftar_isi-lampiran[1].pdf Download (363kB)
	Text BAB_I[1].pdf Download (113kB)
	Text BAB_V[1].pdf Download (48kB)
	Text SKRIPSI_Mellynia_Zulpita[1].pdf Download (1MB)

Abstract

ABSTRAK Zulpita, Mellynia. 2020. Nilai-nilai Pendidikan Karakter dalam Naskah Drama Bapak karya B.Soelarto. Skripsi, Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Jambi. Pembimbing Skripsi: (II) Drs. H. Larlen, M.Pd (II) Drs. Aripudin M.Hum. Kata kunci: nilai-nilai pendidikan karakter, naskah drama Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan karakter dalam naskah drama Bapak Karya B.Soelarto. Rumusan masalah dalam penelitian adalah nilai-nilai pendidikan karakter apa saja yang terdapat dalam naskah drama Bapak Karya Bambang Soelarto Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Data penelitian ini berupa data verbal yaitu nilai-nilai pendidikan karakter yang berupa narasi dan dialog, dan sumber datanya naskah drama Bapak Karya B.Soelarto. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan objektif. Secara metodologis, penelitian ini termasuk ke dalam studi pustaka dan memiliki karakteristik sebagaimana dicirikan oleh rancangan kualitatif. Hasil penelitian ini adalah ditemukan tujuh nilai pendidikan karakter dalam naskah drama ini. tujuh nilai pendidikan karakter itu adalah (1) religius, (2) jujur, (3) toleransi, (4) rasa ingin tahu, (5) semangat kebangsaan, (6) cinta damai, dan (7) tanggung jawab. Sedangkan nilai pendidikan karakter yang tidak muncul dalam naskah drama adalah disiplin, kerja keras, kreatif, mandiri, demokratis, cinta tanah air, menghargai prestasi, bersahabat/komunikatif, gemar membaca, peduli lingkungan, dan peduli sosial. Berdasarkan hasil penelitian, diketahui bahwa naskah drama Bapak Karya B. Soelarto tidak banyak menggambarkan nilai pendidikan karakter dalam naskah drama. Disarankan kepada penulis agar menghadirkan nilai-nilai yang bermanfaat kususnya nilai-nilai pendidikan karakter secara menyeluruh di dalam naskah drama, dan kepada peneliti lain untuk memperluas objek penelitian yang lain dalam naskah drama Bapak karya B.Soelarto. selanjutnya kepada mahasiswa Program Studi Bahasa dan Sastra Indonesia yang mengambil kekhususan keteateran atau mahasiswa di perguruan tinggi lain yang mengambil Jurusan atau Program Studi Seni Pertunjukkan dapat mengangkat naskah drama ini sebagai sebuah pertunjukan karena naskah drama Bapak Karya B.Soelarto ini memuat nilai-nilai pendidikan karakter yang sangat bermanfaat bagi mahasiswa sebagai generasi muda.

Type:	Thesis (S1)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Bahasa dan Sasra Indo
Depositing User:	MELLYNIA ZULPITA
Date Deposited:	19 Jan 2021 02:55
Last Modified:	19 Jan 2021 02:55
URI:	https://repository.unja.ac.id/id/eprint/15975

Actions (login required)

View Item