PENGARUH KESIAPAN BELAJAR SISWA DAN LINGKUNGAN TEMPAT TINGGAL SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR KELAS XI JURUSAN IPS SMA NEGERI 8 KOTA JAMBI

RUMANDA, RONI PENGARUH KESIAPAN BELAJAR SISWA DAN LINGKUNGAN TEMPAT TINGGAL SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR KELAS XI JURUSAN IPS SMA NEGERI 8 KOTA JAMBI. PENGARUH KESIAPAN BELAJAR SISWA DAN LINGKUNGAN TEMPAT TINGGAL SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR KELAS XI JURUSAN IPS SMA NEGERI 8 KOTA JAMBI. (Submitted)

[img]
Preview
Text
ARTIKEL ILMIAH RONI RUMANDA.pdf

Download (164kB) | Preview

Abstract

RONI RUMANDA 2017 Pengaruh Kesiapan Belajar Siswa Dan Lingkungan Tempat Tinggal Siswa Terhadap Prestasi Belajar Kelas XI Jurusan IPS SMA Negeri 8 Kota Jambi Skripsi Program Studi Pendidikan Ekonomi, Jurusan Ilmu Pendidikan, FKIP Universitas Jambi Pembimbing I Dr.Drs.Suratno, M.Pd dan Pembimbing II Siti Syuhada, S.Pd, ME Kata kunci : Kesiapan Belajar, Lingkungan Tempat Tinggal, Prestasi Belajar Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah: 1) Untuk mengetahui pengaruh kesiapan belajar Siswa terhadap prestasi belajar Kelas XI Jurusan IPS SMA Negeri 8 Kota Jambi Tahun Ajaran 2016/2017”. 2) Untuk mengetahui pengaruh lingkungan tempat tinggal siswa terhadap prestasi belajar Kelas XI Jurusan IPS SMA Negeri 8 Kota Jambi Tahun Ajaran 2016/2017”. 3) Untuk mengetahui pengaruh kesiapan belajar Siswa dan lingkungan tempat tinggal siswa terhadap prestasi belajar Kelas XI Jurusan IPS SMA Negeri 8 Kota Jambi Tahun Ajaran 2016/2017”. Penelitian ini menggunakan metode peneitian kuantitatif guna menemukan apakah ada pengaruh kesiapan belajar siswa dan lingkungan tempat tinggal siswa terhadap prestasi belajar Kelas XI Jurusan IPS SMA Negeri 8 Kota Jambi Tahun Ajaran 2016/2017 dengan sampel penelitian 80 orang. Hasil penelitian ini ditemukan Terdapat pengaruh kesiapan belajar Siswa terhadap prestasi belajar Kelas XI Jurusan IPS SMA Negeri 8 Kota Jambi Tahun Ajaran 2016/2017”. Hasil penelitian ini sebesar 0.866 dengan nilai thitung x1 = 15.308 > ttabel, 1.99085 2) Terdapat pengaruh lingkungan tempat tinggal siswa siswa terhadap prestasi belajar Kelas XI Jurusan IPS SMA Negeri 8 Kota Jambi Tahun Ajaran 2016/2017”. Hasil penelitian ini sebesar 0.934. Dari hasil Uji t didapat hasil thitung X2 = 23.007. Sesuai dengan dasar pengambilan bahwa Jika thitung > ttabel, 23.007 > 1.99085, 3) Terdapat pengaruh kesiapan belajar Siswa dan lingkungan tempat tinggal siswa terhadap prestasi belajar Kelas XI Jurusan IPS SMA Negeri 8 Kota Jambi Tahun Ajaran 2016/2017”. Hasil penelitian ini sebesar 0.942. R Square menunjukkan nilai koefisien determinasi (R2) sebesar 0,887 memberi pengertian 88.7% hasil prestasi belajar ditentukan oleh kesiapan belajar Siswa dan lingkungan tempat tinggal, sedangkan sisanya (100% - 88.7% = 11.3%) merupakan kontribusi faktor yang tidak diteliti. Dari kesimpulan hasil penelitian ditemukan Terdapat pengaruh positif dan signifikan variabel pengaruh kesiapan belajar siswa dan lingkungan tempat tinggal siswa terhadap prestasi belajar kelas XI Jurusan IPS SMA Negeri 8 Kota Jambi Tahun Ajaran 2016/2017

Type: Article
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Depositing User: RONI RUMANDA
Date Deposited: 15 Sep 2017 04:26
Last Modified: 15 Sep 2017 04:26
URI: https://repository.unja.ac.id/id/eprint/1924

Actions (login required)

View Item View Item