Pengembangan Web-Based Assessment untuk Mengukur Keterampilan Proses Sains pada Praktikum Kerapatan

WINDA, FEBRINA ROSA (2021) Pengembangan Web-Based Assessment untuk Mengukur Keterampilan Proses Sains pada Praktikum Kerapatan. S1 thesis, Universitas Jambi.

	Text COVER.pdf Download (975kB)
	Text Halaman Pengesahan.pdf Download (1MB)
	Text Daftar Isi.pdf Download (1MB)
	Text BAB I.pdf Download (1MB)
	Text BAB V.pdf Download (1MB)

Abstract

Penilaian keterampilan proses sains merupakan kegiatan yang dilakukan untuk mengetahui tingkat penguasaan keterampilan proses sains dan dapat menjadi bahan refleksi untuk memperbaiki kekurangan yang ada. Dalam melakukan penilaian maka dibutuhkanlah instrumen penilaian. Kegiatan penilaian yang masih menggunakan instrumen berbentuk cetak (paper based) memiliki beberapa kelemahan. Salah satu solusi untuk mengatasinya adalah dengan memanfaatkan kemajuan teknologi informasi dan komunikasi. Pemanfaatan teknologi infomasi dan komunikasi dalam bidang pendidikan salah satunya terlihat pada penggunaan web untuk melakukan penilaian (web-based assessment). Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan web penilaian keterampilan proses sains pada praktikum kerapatan. Dalam penelitian ini pengembangan produk menggunakan model ADDIE yang dibatasi hingga tahap pengembangan (analysis, design, dan development). Web yang ditelah dikembangkan kemudian divalidasi oleh ahli media menggunakan lembar validasi, kemudian web yang telah dinyatakan telah valid digunakan dalam uji coba kelompok kecil yang melibatkan 10 asisten laboratorium fisika dasar. Melalui uji coba kelompok kecil, respon pengguna dikumpulkan menggunakan angket respon. Hasil validasi dari validator I diperoleh rata-rata skor sebesar 3,31 sedangkan hasil validasi dari validator II diperoleh rata-rata skor 3,30 yang berada di kategori sangat baik. Adapun respon pengguna terhadap penerapan penilaian berbasis web memperoleh skor rata-rata 3,35 berada di kategori sangat baik. Hasil pengembangan menghasilkan web untuk mengukur keterampilan proses sains yang dapat diakses pada https://fisika.fkip.unja.ac.id/fisikadasar1. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa web-based assessment untuk mengukur keterampilan proses sains pada pratikum kerapatan layak untuk digunakan.

Type:	Thesis (S1)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Fisika
Depositing User:	WINDA
Date Deposited:	24 May 2021 06:42
Last Modified:	24 May 2021 06:42
URI:	https://repository.unja.ac.id/id/eprint/19907

Actions (login required)

View Item