MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA MENGGUNAKAN METODE OUTDOOR STUDY DI KELAS IV SD NEGERI 186/I SRIDADI

NURHASANAH, SITI MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA MENGGUNAKAN METODE OUTDOOR STUDY DI KELAS IV SD NEGERI 186/I SRIDADI. Jurnal Penelitian Universitas Jambi. ISSN 0852-8349

Preview

Text artikel skripsi.pdf Download (576kB) | Preview

Abstract

ABSTRAK Nurhasanah, Siti. 2017. Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Pembelajaran IPA Menggunakan Metode Outdoor Study Di Kelas IV SD Negeri 186/I Sridadi. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Jurusan Ilmu Pendidikan. FKIP Universitas Jambi. Pembimbing I. Drs. Faizal Chan, S.Pd, M.Si; Pembimbing II Agung Rimba Kurniawan, S.Pd, M.Pd. Kata Kunci : Motivasi Belajar, Mata Pelajaran IPA, Metode Outdoor study. Penelitian ini berlatar belakang pada kenyataan bahwa motivasi belajar peserta didik rendah di kelas IV SD Negeri 186/I Sridadi dikarenakan kemauan bertanya siswa masih rendah, tidak semangat dalam belajar, lebih senang bermain, minat atau motivasi belajar siswa rendah, siswa merasa bosan dan mengantuk saat proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar siswa menggunakan metode outdoor study di kelas IV SD Negeri 186/I sridadi. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang terdiri dari dua siklus, dimana data yang diambil yaitu berupa wawancara, dokumentasi, data observasi melalui lembar observasi motivasi siswa dan lembar observasi guru yang dilakukan pada tiap proses pembelajaran dengan menggunakan metode outdoor study. Penelitian ini dilaksanakan dengan 4 tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Hasil penelitian ini menunjukkan melalui metode outdoor study dapat meningkatkan motivasi belajar siswa kelas IV SD Negeri 186/I Sridadi. Berdasarkan lembar observasi motivasi belajar siswa menunjukkan adanya peningkatan, terbukti dari siklus I motivasi belajar siswa 60 % / cukup baik, meningkat pada siklus II menjadi 78,57 % / Baik. Dalam hal ini dapat disimpulkan bahwa melalui metode outdoor study dapat meningkatkan motivasi belajar siswa di kelas IV SD Negeri 186/I Sridadi.

Type:	Article
Subjects:	L Education > L Education (General)
Depositing User:	SITI NURHASANAH
Date Deposited:	12 Oct 2017 01:30
Last Modified:	12 Oct 2017 01:30
URI:	https://repository.unja.ac.id/id/eprint/2164

Actions (login required)

View Item