HUBUNGAN ANTARA REGULASI EMOSI DENGAN PENERIMAAN DIRI ADA ORANG DENGAN HIV (ODHA) LELAKI SEKS LELAKI (LSL) DI KOTA JAMBI

Jumini, Jumini (2021) HUBUNGAN ANTARA REGULASI EMOSI DENGAN PENERIMAAN DIRI ADA ORANG DENGAN HIV (ODHA) LELAKI SEKS LELAKI (LSL) DI KOTA JAMBI. S1 thesis, Universitas Jambi.

	Text Jumini_G1C114003-dikonversi.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)
	Text cover-dikonversi.pdf Download (41kB)
	Text halaman pengesahan-dikonversi.pdf Download (1MB)
	Text abstrak.pdf Download (152kB)
	Text BAB I.pdf Download (466kB)
	Text BAB V.pdf Download (151kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA 1.pdf Download (154kB)

Abstract

ABSTRAK Latar belakang: Masih banyak LSL yang belum bisa menerima status mereka sebagai ODHA, karena menganggap dirinya tidak memiliki kelebihan serta kemampuan untuk menghadapi permasalahan dan tekanan sosial dengan status ODHA. Tujuan: Untuk mengetahui hubungan regulasi emosi dengan penerimaan diri pada ODHA LSL di Kota Jambi. Metode: Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jenis pendekatan crossectional. Populasi penelitian ini adalah ODHA LSL di Kota Jambi. Jumlah sampel yang digunakan sejumlah 70 responden dengan menggunakan incidental sampling. Alat pengukuran data menggunakan skala regulasi emosi dan skala penerimaan diri. Menggunakan teknik analisis korelasional. Hasil: Penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan antara regulasi emosi dengan penerimaan diri pada responden dengan nilai signifikan 0,000. Terdapat hubungan positif antara regulasi emosi dengan penerimaan diri dengan signifikan 0,000 (p<0,05). Kesimpulan: Dari penelitian ini bahwa terdapat hubungan antara regulasi emosi dengan penerimaan diri pada ODHA LSL di Kota Jambi. Kata Kunci: Orang dengan HIV/AIDS, Penerimaan Diri, Regulasi Emosi

Type:	Thesis (S1)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan > Psikologi
Depositing User:	JUMINI
Date Deposited:	16 Jul 2021 01:50
Last Modified:	16 Jul 2021 01:50
URI:	https://repository.unja.ac.id/id/eprint/22878

Actions (login required)

View Item