Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Website menggunakan Wix pada Materi Minyak Bumi untuk SMA

Aprianti, Salsa Billa (2021) Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Website menggunakan Wix pada Materi Minyak Bumi untuk SMA. S1 thesis, Universitas Jambi.

	Text SKRIPSI SALSA BILLA APRIANTI.pdf Restricted to Repository staff only Download (8MB)
	Text Cover.pdf Download (211kB)
	Text Halaman Persetujuan dan Pengesahan .pdf Download (429kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (287kB)
	Text BAB I.pdf Download (406kB)
	Text BAB V.pdf Download (295kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (458kB)

Abstract

Penggunaan media pembelajaran dalam proses belajar mengajar mampu membangkitkan minat, motivasi, rangsangan hingga dapat memengaruhi psikologis peserta didik. Pengembangan media pembelajaran website mampu menumbuhkan motivasi belajar siswa serta meningkatkan hasil belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menghasikan media pembelajaran berbasis Website menggunakan Wix yang telah teruji kelayakannya dan mampu dijadikan gawai yang tepat untuk mendukung proses pembelajaran pada materi minyak bumi di kelas XI SMAN 8 Kota Jambi. Jenis penelitian ini ialah penelitian pengembangan Research and Development, metode yang dipakai untuk menghasilkan produk media pembelajaran website yang sudah memenuhi kelayakan yang dibuktikan dengan sejumlah uj kelayakan yang dilakukan pada siswa dan guru di SMAN 8 Kota jambi. Data penelitian didapatkan dari angket kelayakan hasil validasi ahli media, ahli materi, praktisi, serta respon siswa terhadap media pembelajaran. Hasil dari penelitian diperoleh dari tim ahli materi serta ahli media, masing-masing diperoleh rerata skor penilaian sebesar 4,38 (sangat layak) dengan persentase 87,62% ; 4,5 (sangat layak) dengan persentase 90,00% serta dinyatakan sangat layak untuk diujicobakan. Selanjutnya berdasarkan dari tanggapan dan penilaian dari guru bidang studi kimia, diperoleh rerata skor sebesar 4,46 (sangat baik) dengan persentase 89,33% serta mendapatkan respon yang sangat baik dari siswa dengan persentase respon siswa sebesar 83,18 %.

Type:	Thesis (S1)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Kimia
Depositing User:	SALSA BILLA APRIANTI
Date Deposited:	21 Jul 2021 07:21
Last Modified:	21 Jul 2021 07:21
URI:	https://repository.unja.ac.id/id/eprint/23304

Actions (login required)

View Item