PROBLEMATIKA IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA SECARA DARING PADA SISWA SMP KOTA JAMBI SELAMA PANDEMI COVID-19

Khairunnisa, Nurdina (2021) PROBLEMATIKA IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA SECARA DARING PADA SISWA SMP KOTA JAMBI SELAMA PANDEMI COVID-19. S2 thesis, Magister Pendidikan Matematika.

	Text COVER.pdf Download (153kB)
	Text HALAMAN PENGESAHAN.pdf Download (174kB)
	Text ABSTRACT.pdf Download (613kB)
	Text BAB V.pdf Download (188kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (428kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apa saja penyebab yang mempengaruhi kesulitan belajar siswa dan kesulitan siswa pada materi persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel secara daring selama pandemi covid-19. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif menggunakan purposive sampling dengan memlih dan memilah subjek dengan kriteria yang ditentukan. Subjek dari penelitian ini adalah siswa kelas VII SMPN Kota Jambi dengan jumlah 9 orang yang dipilih berdasarkan nilai siswa kemampuan tinggi, sedang, dan rendah. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan angket, tes, dan wawancara. Analisis dilakukan dengan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian dalam apa saja penyebab kesulitan siswa di SMPN 5 Kota Jambi yaitu terjadi karena adanya kesulitan dalam konektivitas sehingga terkendalanya sinyal, dan pembagian kuota yang tidak rata, di SMPN 11 Kota Jambi kesulitan dalam konektivitas siswa dan belum mendapatkan bantuan kuota, sedangkan di SMPN 22 Kota Jambi kesulitan dalam konektivitas karena keberadaan rumah siswa yang berbeda dan kesulitan pemecahan masalah siswa dengan kemampuan tinggi telah melalui empat tahap pemecahan masalah, siswa dengan kemampuan sedang mengalami kesulitan berhitung dan penggunaan simbol, sedangkan siswa kemampuan rendah mengalami kesulitan dalam menyelesaikan masalah.

Type:	Thesis (S2)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Pascasarjana > Pendidikan Matematika
Depositing User:	NURDINA KHAIRUNNISA
Date Deposited:	28 Jul 2021 02:48
Last Modified:	28 Jul 2021 02:48
URI:	https://repository.unja.ac.id/id/eprint/24853

Actions (login required)

View Item