Hubungan antara Interaksi Teman Sebaya dengan Kepercayaan Diri Siswa di SMP Negeri 14 Kota Jambi

Oktaviani, Reni (2021) Hubungan antara Interaksi Teman Sebaya dengan Kepercayaan Diri Siswa di SMP Negeri 14 Kota Jambi. S1 thesis, Bimbingan dan Konseling.

	Text SKRIPSI RENI OKTAVIANI BK 2014.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text COVER SKRIPSI.pdf Download (25kB)
	Text LEMBAR PENGESAHAN.pdf Download (115kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (11kB)
	Text BAB I.pdf Download (295kB)
	Text BAB V.pdf Download (157kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (148kB)

Abstract

ABSTRAK Judul Skripsi : Hubungan antara Interaksi Teman Sebaya dengan Kepercayaan Diri Siswa di SMP Negeri 14 Kota Jambi Nama : Reni Oktaviani NIM : A1E114020 Dosen Pembimbing : 1. DR. H. Hendra Sofyan, M.Si 2. Affan Yusra, M.Pd Penelitian ini dilatarbelakangi adanya fenomena lapangan yang memperlihatkan bahwa siswa kelas VII SMP Negeri 14 Kota Jambi yang mengalami di beberapa kelas ada yang namanya ketua kelompok, ketika ketua tersebut sedang ingin sungguh-sungguh belajar, maka seluruh kelas itu akan mudah dikondisikan dan sungguh-sungguh dalam menjelaskan penjelasan guru. Sedangkan kalau kondisi ketua kelompok itu sedang sulit diatur, maka kelas tersebut juga sulit diatur. Di lain sisi juga sering didapati bahwa di kelas-kelas banyak dari mereka yang sering menyalin tugas temannya, hal ini didapatkan guru karena jawaban mereka serupa semua, padahal saat ini SMP Negeri 14 Kota Jambi sudah memakai kurikulum K13 yang mana penilaian tidak hanya ditentukan dengan mengandalkan nilai/kognitif saja, tetapi juga dilihat dari afektif dan psikomotornya. Di dalam kelas juga didapati oleh peneliti kurang aktifnya siswa saat kegiatan belajar mengajar berlangsung. Adapun yang aktif, mereka malah melakukan aksi saling melempar ejekan kepada temannya..Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan gambaran kepercayaan diri, gambaran interaksi teman sebaya, dan mengungkap hubungan korelasi anara interaksi teman sebaya dengan kepercayaan diri siswa di SMP Negeri 14 Kota Jambi. Jenis penelitian ini adalah korelasional, dengan populasi 260 siswa. Pengambilan sampel dengan teknik random sampling. Sampel penelitian berjumlah 75 siswa. Dalam penelitian ini, data diambil dengan cara menyebarkan angket yang berisi 23 item untuk variabel kepercayaan diri dan 16 item untuk interaksi teman sebaya. Data yang diperoleh dianalisis dengan statistik Correlations Pearson Product Moment dengan bantuan aplikasi program komputer SPSS versi. 20. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepercayaan diri 23,3 % dan variable interaksi teman sebaya yaitu sebesar 42 % menunjukkan pada kualitas sedang. Berdasarkan hasil analisis data dengan korelasi rxy = 0,568. Penelitian menunjukkan bahwa terdapat korelasi baik yang artinya terdapat hubungan yang baik antara interaksi teman sebaya dengan kepercayaan diri siswa di SMP Negeri 14 Kota Jambi. Kata Kunci : Interaksi Teman Sebaya, Kepercayaan Diri

Type:	Thesis (S1)
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LA History of education
Depositing User:	OKTAVIANI
Date Deposited:	22 Sep 2021 03:56
Last Modified:	22 Sep 2021 03:56
URI:	https://repository.unja.ac.id/id/eprint/26300

Actions (login required)

View Item