ANALISIS PENERAPAN NILAI TANGGUNG JAWAB DALAM PEMBELAJARAN DARING KELAS IX SMPN 19 KOTA JAMBI

Oktriyani, Sari (2022) ANALISIS PENERAPAN NILAI TANGGUNG JAWAB DALAM PEMBELAJARAN DARING KELAS IX SMPN 19 KOTA JAMBI. S1 thesis, Ppkn.

	Text Cover.pdf Download (64kB)
	Text SKRIPSI UTUH SARI OKTRIYANI SELESAI 25-dikonversi.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text Cover.pdf Download (64kB)
	Text Halaman pengesahan.pdf Download (104kB)
	Text bab 1-dikonversi.pdf Download (129kB)
	Text bab 5-dikonversi.pdf Download (88kB)
	Text dftr pustaka-dikonversi.pdf Download (173kB)

Abstract

ABSTRAK Oktriyani, Sari. 2021. Penerapan Nilai Tanggung Jawab dalam Pembelajaran Daring PPKn Siswa Kelas IX Di SMPN 19 Kota Jambi.Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, FKIP Universitas Jambi, Pembimbing (1) Drs. M. Salam, M.Si Pembimbing (2) Heri Usmanto S.Pd., M.Pd Kata Kunci : Penerapan Nilai Tanggung Jawab Hasil observasi awal menunjukkan beberapa masalah pada penerapan nilai tanggung jawab siswa di sekolah, Masalah yang dimaksud yaitu kurangnya tanggung jawab siswa dalam mengerjakan tugas maupun ulangan PPKn selama pembelajaran daring, dan banyak siswa yang tidak mencerminkan nilai tanggung jawab. Tujuan penelitian kualitatif ini adalah untuk mengetahui Penerapan Nilai Tanggung Jawab di Sekolah Menengah Pertama Negeri 19 Kota Jambi. Penelitian ini termasuk penelitian murni, yang menggunakan metode kualitatif deskriptif. Konsep penelitian ini terdiri dari tiga komponen yaitu : pengumpulan data, pengolahan data dengan menguji validitas data, dan analisis data. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 19 Kota Jambi. Subjek penelitian ini adalah siswasiswi kelas IX SMP Negeri 19 Kota Jambi. Teknik data yang diambil adalah analisis deskriptif menggunakan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahawa proses pelaksanaan penerapan nilai tanggung jawab siswa kelas IX di SMP Negeri 19 Kota Jambi masih kurang baik. Hal tersebut dapat disimpulkan dari hasil wawancara bersama guru dan siswa yang bersangkutan, yaitu siswa yang kurang peka terhadap kewajibannya mengerjakan tugas, kurang rasa tanggung jawab terhadap tugas kelompok, kurang baik dalam bergaul dengan teman bahkan kurang menghargai instruksi guru , mereka cenderung pasif dan acuh. Berdasarkan hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa penerapan nilai tanggung jawab dalam pembelajaran daring siswa kelas IX SMP Negeri 19 Kota Jambibelum bisa dikatakan baik

Type:	Thesis (S1)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan PPKn
Depositing User:	OKTRIYANI
Date Deposited:	07 Dec 2021 02:59
Last Modified:	07 Dec 2021 02:59
URI:	https://repository.unja.ac.id/id/eprint/27810

Actions (login required)

View Item