“Analisis Faktor-Faktor Penyebab Rendahnya Kedisiplinan Siswa Kelas IX dalam Mengerjakan Tugas PPKn di SMPN 19 Kota Jambi”

Fadilah, Nurul (2021) “Analisis Faktor-Faktor Penyebab Rendahnya Kedisiplinan Siswa Kelas IX dalam Mengerjakan Tugas PPKn di SMPN 19 Kota Jambi”. S1 thesis, Universitas Jambi.

	Text NURUL FADILAH (A1A317028).pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB)
	Text COVER,PERNYATAAN,DAFTAR ISI DAN LAIN-LAIN.pdf Download (685kB)
	Text BAB I.pdf Download (402kB)
	Text BAB V.pdf Download (296kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (120kB)

Abstract

ABSTRAK Fadilah, Nurul. 2021. Analisis Faktor-Faktor Penyebab Rendahnya Kedisiplinan Siswa Kelas IX dalam Mengerjakan Tugas PPKn di SMPN 19 Kota Jambi. Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, FKIP Universitas Jambi, Pembimbing (1) Drs. M. Salam, M.Si Pembimbing (2) Heri Usmanto S.Pd., M.Pd Kata Kunci : Faktor-Faktor Penyebab Rendahnya Kedisiplinan Hasil observasi awal menunjukkan beberapa masalah pada rendahnya kedisiplinan belajar siswa di sekolah, Masalah yang dimaksud yaitu siswa tidak disiplin mengikuti pembelajaran baik itu daring maupun offline, siswa tidak mengumpulkan tugas tepat waktu, siswa tidak masuk sekolah pada saat pembelajaran offline, siswa tidak mengikuti zoom pada saat belajar daring, dan siswa tidak mengikuti ujian pada saat mid. Tujuan penelitian kualitatif ini adalah untuk mengetahui Faktor-Faktor Penyebab ketidakdisiplinan siswa dalam mengerjakan tugas PPKn di SMPN 19 Kota Jambi. Penelitian ini termasuk penelitian murni, yang menggunakan metode kualitatif deskriptif. Konsep penelitian ini terdiri dari tiga komponen yaitu: pengumpulan data, pengolahan data dengan menguji validitas data, dan analisis data. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 19 Kota Jambi. Subjek penelitian ini adalah siswa-siswi kelas IX SMP Negeri 19 Kota Jambi. Teknik data yang diambil adalah analisis deskriptif menggunakan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahawa faktor-faktor penyebab rendahnya kedisiplinan siswa Kelas IX dalam belajar PPKn yaitu disebabkan oleh faktor internal dan eksternal. Adapun faktor internal yaitu rasa malas, sifat pelupa, kebiasaan menyepelekan, dan ketidak pedulian siswa terhadap tugas dan aturan guru dalam belajar. Kesimpulan dalam Penelitian ini yaitu Faktor eksternalnya berupa kurangnya motivasi dari guru dan orang tua, kurang tegasnya didikan orang tua, faktor lingkungan keluarga dan lingkungan bermain, serta faktor terbawa arus globalisasi yaitu kecanggihan teknologi pada dunia game.

Type:	Thesis (S1)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan PPKn
Depositing User:	FADILAH
Date Deposited:	17 Dec 2021 07:51
Last Modified:	17 Dec 2021 08:04
URI:	https://repository.unja.ac.id/id/eprint/28905

Actions (login required)

View Item