HUBUNGAN KOMUNIKASI ORANG TUA DENGAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIIIMTs NEGERI MODELKOTA JAMBI

AFRIYANI, IFA HUBUNGAN KOMUNIKASI ORANG TUA DENGAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIIIMTs NEGERI MODELKOTA JAMBI. BIMBINGAN DAN KONSELING. (In Press)

	Text ARTIKEL ILMIAH IFA.pdf Download (335kB)
	Text ARTIKEL ILMIAH IFA.pdf Download (335kB)

Abstract

ABSTRAK Judul Skripsi : Hubungan Komunikasi Orang Tua Dengan Hasil Belajar Siswa di MTsN Model Kota Jambi Nama : IFA AFRIYANI NIM : ERAID012073 Pembimbing Skripsi I : Drs. Nelyahardi Gutji, M.Pd Pembimbing Skripsi II : Prof.Dr. Hj. Emosda, M.Pd,Kons Kata kunci : Komunikasi Orang Tua, Hasil Belajar, Siswa Keberhasilan belajar siswa dapat dilihat dari kemampuannya dalam menguasai materi pelajaran, prestasi belajar yang dicapai siswa, keterampilan dan kebenaran dalam menyelesaikan tugas yang diberikan guru. Berdasarkan observasi yang dilakukan di MTsN Model Kota Jambi, prestasi belajar siswa belum dapat dikatakan baik, siswa masih belum bersungguh-sungguh untuk belajar. Indikasi tersebut dapat dilihat dari hasil belajar beberapa matapelajaran pada ulang harian yang masih rendah. Rendahnya hasil belajar yang dicapai oleh siswa, diduga oleh rendahnya komunikasi orang tua. Dalam hal belajar siswa akan berhasil jika dalam dirinya sendiri ada kemauan untuk belajar. Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini yaitu : Untuk mengungkap hubungan komunikasi orang tua dengan hasil belajar di MTsN Model Kota Jambi . Jenis penelitian ini adalah penelitian korelasi. Penelitian ini menggunakan metode peneitian kuantitatifguna menemukan apakah ada hubungan mengenai Komunikasi Orang Tua (variabel X) dan hasil belajar (variabel Y) di MTsN Model Kota Jambi dengan sampel penelitian 42 orang siswa Berdasarkan hasil peneltian diperoleh rxy hitung sebesar 0,363. Koefisien korelasi tersebut dikonsultasikan dengan tabel r pada taraf signifikasi 5% yaitu ..rhitung >rtabel (0,363 > 0,2973)dapat diperoleh nilai t-hitung sebesar 0.363dengan nilai signifikan sebesar 0,000. thitung dengan ttabel pada taraf signifikan 5%. Jika thitung>ttabel(2.455>2.0181).. Dengan demikian hipotesis alternatif (Ha) diterima dan hipotesis nihil (Ho) ditolak. Berarti ada korelasi yang positif antara komunikasi orang tua dengan hasil belajar di MTsN Model Kota Jambi Kesimpulan dalam penelitian ini Terdapat hubungan langsung yang signifikan komunikasi orang tua dengan hasil belajar di MTsN Model Kota Jambi berdasarkan kriteria penafsiran ditemukan hasil penelitian korelasi sangat tinggi : hubungan sangat erat artinya dapat dikatakan tinggi rendahnya hasil belajar siswa berhubunganerat dengan komunikasi orang tua.

Type:	Article
Subjects:	L Education > L Education (General)
Depositing User:	IFA AFRIYANI
Date Deposited:	01 Feb 2018 01:03
Last Modified:	01 Feb 2018 01:03
URI:	https://repository.unja.ac.id/id/eprint/3055

Actions (login required)

View Item