Pemanfaatan Sistem Informasi Akademik (SIAKAD) dalam Pemenuhan Informasi Pelaksanaan Perkuliahan oleh Mahasiswa Administrasi Pendidikan FKIP Universitas Jambi

Sihotang, Neta Lasmaria (2022) Pemanfaatan Sistem Informasi Akademik (SIAKAD) dalam Pemenuhan Informasi Pelaksanaan Perkuliahan oleh Mahasiswa Administrasi Pendidikan FKIP Universitas Jambi. S1 thesis, Universitas Jambi.

	Text COVER.pdf Download (231kB)
	Text Halaman pengesahan.pdf Download (44kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (187kB)
	Text BAB I.pdf Download (392kB)
	Text BAB V.pdf Download (182kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pemanfaatan Sistem Informasi Akademik (SIAKAD) dalam Pemenuhan Informasi oleh Mahasiswa Administrasi Pendidikan FKIP Universitas Jambi dan mendeskripsikan Faktor pendukung dan Penghambat Pemanfaatan Sistem Informasi Akademik (SIAKAD) dalam Pemenuhan Informasi oleh Mahasiswa Administrasi Pendidikan FKIP Universitas Jambi oleh Mahasiswa Administrasi Pendidikan FKIP Universitas Jambi. Penelitian ini dilakukan di Administrasi Pendidikan FKIP Universitas Jambi. Penelitian ini dilatarbelakangi bahwa Pemanfaatan SIAKAD dalam Pemenuhan Informasi Pelaksanaan Perkuliahan oleh Mahasiswa Administrasi Pendidikan FKIP Universitas Jambi belum optimal karena memanfaatkan SIAKAD untuk kebutuhan rutin saja, Mahasiswa Administrasi Pendidikan belum memanfaatkan SIAKAD secara optimal dalam pemenuhan informasi perkuliahan dan pengembangan diri. Penelitian ini menggunakan metode pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian fenomenalogi. Partisipan dalam penelitian ini Mahasiswa Administrasi Pendidikan (Partisipan utama) dan tenaga Administrasi di Program Studi Administrasi Pendidikan serta tenaga LPTIK Universitas Jambi (Partisipan penunjang). Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dengan menggunakan teknik wawancara dan dokumen. Teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa Pemanfaatan SIAKAD oleh beberapa mahasiswa Administrasi Pendidikan berjalan cukup baik dan optimal secara keseluruhan, dan ada beberapa mahasiswa yang tidak memanfaatkan SIAKAD secara optimal hal ini dapat diketahui dari hasil penelitian yang dilihat Tahapan Pencarian Informasi dan Teori TAM seperti yang meliputi (1) Persepsi kegunaan, (2) Persepsi Kemudahan, (3) Intensi penggunaan, dan Penggunaan Nyata. Adapun faktor pendukungnya antara lain karena adanya kebutuhan Informasi Pelaksanaan Perkuliahan dan SIAKAD lah yang menjadi media yang menyediakan Informasi pelaksanaan perkuliahan, memastikan informasi yang ada diluar SIAKAD, bener, tidaknya karena SIAKAD merupakan pusat informasi yang disediakan oleh Universitas Jambi yang tentunya termasuk kredibel serta SIAKAD memang menjadi hal yang wajib diakses guna membantu jalannya perkuliahan. Sedangkan adapun faktor penghambatnya seperti terjadi error pada saat login ke SIAKAD, yang beberapa kali terrefersh dan otomatis keluar, dan terjadi website SIAKAD mengalami error, yang mau tidak mau harus menunggu atau mengakses ulang website SIAKAD.

Type:	Thesis (S1)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Administrasi Pendidikan
Depositing User:	SIHOTANG
Date Deposited:	19 May 2022 01:24
Last Modified:	19 May 2022 01:24
URI:	https://repository.unja.ac.id/id/eprint/33607

Actions (login required)

View Item