Penerapan Pembelajaran Online Pada Mata Pelajaran Pjok Di SD Negeri 110/IV Kota Jambi

syafriansyah, syafriansyah (2022) Penerapan Pembelajaran Online Pada Mata Pelajaran Pjok Di SD Negeri 110/IV Kota Jambi. S2 thesis, universitas jambi.

	Text cover[1].docx Download (266kB)
	Text abstrak-1[1].docx Download (13kB)
	Text daftar_pustaka[1].docx Download (17kB)
	Text pengesahan_saf[1].pdf Download (81kB)
	Text BAB_V-2[1].docx Download (14kB)

Abstract

selama masa pandemi Covid-19 siswa tidak anjurkan untuk mengikuti kegiatan di sekolah secara langsung. Semua kegiatan pembelajaran dilakukan secara online atau Daring. Dalam pelaksaannya, kelas daring dilakukan dengan tiga macam bentuk yaitu; Web-Based Instruction (WBI), Hybrid Learning, Distance learning dane-Learning Tujuan penelitian ini untuk mendriskripsikan problem bagi guru PJOK dalam proses pembalajaran online pada siswa Sekolah Dasar Negeri 110/IV Kota Jambi. Pelajaran olahraga merupakan pelajaran yang melibatkan kegiatan fisik di dalam proses pembelajarannya. Pertemuan langsung antara guru PJOK dan siswa menjadi sangat penting. Namun,. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif, untuk menetukan cara mencari, mengumpulkan, mengolah dan mengananlisis data hasil penelitian tersebut. Berdasarkan hasil wawancara dengan kepala sekolah, dan guru pjok SD Negeri 110/IV Kota Jambi ditemukan bahwa dalam penyampaian materi pembelajaran dilakukan dengan menggunakan aplikasi Zoom Meeting, Whatshapp, dan youtube. Agar dapat mengikuti kegiatan belajar tentunya peserta didik dan pendidikan harus memiliki laptop atau komputer, HandPhone, jaringan internet yang bagus, serta kuota internet. Kata Kunci: pembelajaran online. Mata pelajaran PJOK.

Type:	Thesis (S2)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Pascasarjana > Pendidikan Dasar
Depositing User:	SYAFRIANSYAH
Date Deposited:	19 May 2022 08:12
Last Modified:	19 May 2022 08:12
URI:	https://repository.unja.ac.id/id/eprint/33716

Actions (login required)

View Item