التحليل اللغوي بين العبرية والعربية لدى علم التشكيل والأصوات على تعليم العبرية من خلال قناة يوتيوب "asiavisual"

Izzul Fiqih, Muhamad (2022) التحليل اللغوي بين العبرية والعربية لدى علم التشكيل والأصوات على تعليم العبرية من خلال قناة يوتيوب "asiavisual". S1 thesis, Pendidikan Bahasa Arab.

	Text Halaman Depan.pdf Download (99kB)
	Text Skripsi Full.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text Halaman Persetujuan.pdf Download (186kB)
	Text Halaman Pengesahan.pdf Download (230kB)
	Text Abstrak.pdf Download (203kB)
	Text BAB 1.pdf Download (295kB)
	Text BAB 5.pdf Download (266kB)
	Text Daftar Pustaka.pdf Download (232kB)

Abstract

عز الفقه، محمد. (2022). التحليل اللغوي بين العبرية والعربية لدى علم التشكيل والأصوات على تعليم العبرية من خلال قناة يوتيوب "asiavisual" : بحث علمي، قسم تعليم اللغة العربية كلية التربية وتأهيل المعلمين جامعة جمبي. المشرفان : الأستاذ صلحي محمد داود عبد القدير الماجستير والاستاذ محمد رحيق الماجستير. الكلمة الأساسية: التحليل اللغوي، العبرية، العربية، التشكيل، الأصوات. كان الباحث مهتما بالبحث في هذا لأن الباحث عندما تعلم العبرية على تعليم العبرية من خلال قناة "asiavisual" على يوتيوب، وجد أن هناك أوجه تشابه بين العبرية والعربية. وأسئلة البحث : (1) ما هو العلاقة بين العبرية والعربية لدى علم التشكيل والأصوات؟ (2) ما هو العوامل المُؤَثَّرَة في العلاقة بين العبرية والعربية لدى علم التشكيل والأصوات؟ وهذا بحث علمي لمعرفة العلاقة بين العبرية والعربية لدى علم التشكيل والأصوات ولمعرفة العوامل المُؤَثَّرَة في العلاقة بين العبرية والعربية لدى علم التشكيل والأصوات. يبحث الباحث هو بحث نوعي وصفي، والبيانات التي يجمعها الباحث ويأخذها على قناة يوتيوب ثم يحفظها في شكل قائمة تشغيل على اليوتيوب. تقنيات جمع البيانات في هذا البحث النوعي هي الملاحظة، التوثيق، ومخطوطات البيانات. سيجري الباحث تحليلًا بالقائمة هو تحليل في علم التشكيل والأصوات بأدوات تحليلية : السماع، والقياس، والتقرير، والعلة، والعمل. وجد الباحث أن هناك 38 (ثمانية وثلاثون) الأسماء العبرية. ولها علاقة بالعربية، مع التفاصيل التالية: 1. لدى علم التشكيل: 20 (عشرون كلمة) بالتحقيقة و 9 (تسع كلماتٍ) بالتقديرة؛ 2. لدى علم الأصوات: 16 (ست عشرة كلمة) بالتحقيقة و 12 (اثتنى عشرة كلمة) بالتقديرة؛ 3. ووجد الباحث أن هناك 9 (تسع كلماتٍ) ما فيهن علاقات لدى علم التشكيل و 10 (عشر كلماتٍ) ما فيهن علاقات لدى علم الأصوات؛ Abstrak Fiqih, Muhamad Izzul. 2022. Analisis Linguistik Antara Bahasa Ibrani Dengan Bahasa Arab Dalam Ilmu Morfologi dan Ilmu Fonologi Pada Pembelajaran Bahasa Ibrani Dari Kanal YouTube "asiavisual" : Skripsi, Pendidikan Bahasa Arab, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jambi, Pembimbing: (I) Sulhi Muhammad Daud Abdul Kadir, Lc., M.H., (II) M. Rohiq, S.S., M.A. Kata kunci: Analisis linguistik, Ibrani, Arab, Morfologi, Fonologi. Peneliti tertarik untuk meneliti hal ini karena ketika peneliti pernah mempelajari bahasa Ibrani pada pembelajaran bahasa Ibrani melalui saluran YouTube “asiavisual”, peneliti menemukan adanya kesamaan antara bahasa Ibrani dengan bahasa Arab. Pertanyaan yang muncul adalah: (1) Apa saja hubungan antara bahasa Ibrani dengan bahasa Arab dalam Morfologi dan Fonologi? (2) Apa faktor-faktor yang mempengaruhi hubungan antara bahasa Ibrani dan bahasa Arab dalam ilmu Morfologi dan Fonologi? Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara bahasa Ibrani dan bahasa Arab serta faktor-faktor yang mempengaruhi hubungan kedua bahasa tersebut dalam ilmu Morfologi dan Fonologi. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan jenis penelitian kualitatif dan deskriptif, dan data yang peneliti kumpulkan dan ambil di saluran YouTube Asiavisual akan disimpan dalam bentuk daftar putar di YouTube. Teknik pengumpulan data dalam penelitian kualitatif ini adalah observasi, dokumentasi, dan catatan data. Peneliti akan melakukan analisis pada catatan data dengan instrumen berupa alat analisis: (as-simaa') mendengarkan, (al-qiyaas) mengukur, (at-taqriir) melaporkan, (al-'illah) ilat dan (al-'amal) tindakan. Peneliti menemukan bahwa ada 38 (tiga puluh delapan) kata benda Ibrani, dan ditemukan adanya hubungan dengan bahasa Arab, dengan rincian sebagai berikut: 1. Pada ilmu Morfologi: 20 (dua puluh kata) yang berhubungan secara eksplisit dan 9 (sembilan kata) dengan hubungan secara implisit; 2. Pada ilmu fonologi: 16 (enam belas kata) yang berhubungan secara eksplisit dan 12 (dua belas kata) yang berhubungan secara implisit; 3. Peneliti menemukan bahwa terdapat 9 (sembilan kata) yang tidak memiliki hubungan dalam ilmu Morfologi dan terdapat 10 (sepuluh kata) yang tidak memiliki hubungan dalam ilmu Fonologi.

Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	التحليل اللغوي، العبرية، العربية، التشكيل، الأصوات Analisis linguistik, Ibrani, Arab, Morfologi, Fonologi.
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Ilmu Budaya > Bahasa Arab
Depositing User:	Fiqih
Date Deposited:	23 Jun 2022 07:15
Last Modified:	23 Jun 2022 07:15
URI:	https://repository.unja.ac.id/id/eprint/34511

Actions (login required)

View Item