HUBUNGAN KONSEP DIRI DENGAN KECEMASAN BERBICARA DI DEPAN UMUM PADA SISWA DI SMP N 5 KOTA JAMBI

Safitri, heni (2022) HUBUNGAN KONSEP DIRI DENGAN KECEMASAN BERBICARA DI DEPAN UMUM PADA SISWA DI SMP N 5 KOTA JAMBI. S1 thesis, Universitas Jambi.

	Text cover (2).pdf Download (174kB)
	Text full skripsi.pdf Download (3MB)
	Text BAB I.pdf Download (390kB)
	Text BAB V.pdf Download (164kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA skripsi.pdf Download (274kB)
	Text persetujuan dan pengesahan.pdf Download (382kB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kecemasan berbicara di depan umum merupakan suatu kondisi yang menjadi penghambat dalam berkomunikasi dan mengembangkan diri siswa disekolah. kecemasan berbicara didepan umum dipengaruhi beberapa faktor, salah satunya adalah konsep diri siswa.konsep diri yang dimaksud dalam penelitian ini yaitu pandangan dan kesadaran siswa tentang dirinya sendiri. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengungkapkan dan mendeskripsikan tingkat kecemasan berbicara di depan umum, mengungkapkan dan mendeskripsikan konsep diri serta mengungkapkan hubungan antara konsep diri dengan kecemasan berbicara di depan umum pada siswa di SMP N 5 Kota Jambi Jenis penelitian ini adalah korelasional, dengan populasi siswa kelas VIII di SMP N 5 Kota Jambi. dengan jumlah sampel sebanyak 119 responden, penarikan sampel menggunakan teknik Purposive sampling. Alat pengumpulan data menggunakan instrumen DASS dan instrumen Konsep diri yang diadaptasi dan dimodifikasi. kemudian data diolah dengan menggunakan rumus presentase formula C dan teknik analisis data menggunakan rumus korelasi Pearson product moment. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa konsep diri siswa di SMP N 5 Kota Jambi dapat dikategorikan tinggi dengan presentase 78%. Kecemasan berbicara di depan umum juga dapat dikatakan tinggi dengan 61% atau 73 siswa mengalami kecemasan. bentuk hubungan dari konsep diri dengan kecemasan berbicara di depan umum dapat dikategorikan memiliki tingkat korelasi yang sedang dengan jumlah rhitung sebesar 0.742. Dengan demikian hendaknya guru BK dapat membantu siswa meningkatkan dan mempertahankan konsep diri pada siswa agar siswa terhindar dari kecemasan bicara di depan umum Kata Kunci : Konsep diri, Kecemasan berbicara di depan umum.

Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	Konsep diri, kecemasan berbicara di depan umum
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Bimbingan dan Konseling
Depositing User:	Safitri
Date Deposited:	15 Jun 2022 07:06
Last Modified:	15 Jun 2022 07:06
URI:	https://repository.unja.ac.id/id/eprint/34732

Actions (login required)

View Item