KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK MELALUI AKTIVITAS SENI MUSIK DI TK PARA BINTANG KELOMPOK B KOTA JAMBI

Novian, Azli (2022) KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK MELALUI AKTIVITAS SENI MUSIK DI TK PARA BINTANG KELOMPOK B KOTA JAMBI. S1 thesis, Universitas Jambi.

	Text skripsi zein.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text covr.pdf Download (15kB)
	Text scan1.pdf Download (301kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (121kB)
	Text bab1.pdf Download (258kB)
	Text bab5.pdf Download (14kB)
	Text daftar pustaka.pdf Download (15kB)

Abstract

ABSTRAK Novian Azli. 2022. “Kemampuan Kognitif Anak Melalui Aktivitas Seni Musik di TK Para Bintang Kelompok B Kota Jambi”. Skripsi. Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini. Jurusan Ilmu Pendidikan FKIP Universitas Jambi. Pembimbing: (1) Drs. Tumewa Pangaribuan, M.Pd (2) Dr. Dra. Destrinelli, M.Pd Kata Kunci: Kemampuan Kognitif Anak, Aktivitas Seni Musik Berdasarkan dari observasi peneliti pada tanggal 7 februari 2021TK Para Bintang Kota Jambi menjadi pilihan peneliti untuk melakukan penelitiankarena TK tersebut sudah menjalankan beberapa kegiatan dalam mengembangkan kemampuan anak dari masing-masing aspek perkembangan. Salah satu contoh yang terjadi adalah tidak adanya peningkatan kecerdasan bermusik pada anak didik. Rumusan Masalah penelitan ini yaitu: Pada tingkatan manakah Mendiskripsikan kemampuan kognitif anak dalam aktivitas seni musik di TK Para Bintang Kelompok B Kota Jambi dalam hal Pengetahuan? Pada tingkatan manakah kemampuan kognitif anak dalam aktivitas seni musik di TK Para Bintang Kelompok B Kota Jambi dalam hal Pemahaman? Pada tingkatan manakah kemampuan kognitif anak dalam aktivitas seni musik di TK Para Bintang Kelompok B Kota Jambi dalam hal Penerapan? Pada tingkatan manakah kemampuan kognitif anak dalam aktivitas seni musik di TK Para Bintang Kelompok B Kota Jambi dalam hal Analisis? Pada tingkatan manakah kemampuan kognitif anak dalam aktivitas seni musik di TK Para Bintang Kelompok B Kota Jambi dalam hal Sintesis? Pada tingkatan manakah kemampuan kognitif anak dalam aktivitas seni musik di TK Para Bintang Kelompok B Kota Jambi dalam hal Evaluasi?. Tujuan penelitian ini yaitu Mendiskripsikan kemampuan kognitif anak dalam aktivitas seni musik di TK Para Bintang Kelompok B Kota Jambi dalam hal Pengetahuan, Mendiskripsikan kemampuan kognitif anak dalam aktivitas seni musik di TK Para Bintang Kelompok B Kota Jambi dalam hal Pemahaman, Mendiskripsikan kemampuan kognitif anak dalam aktivitas seni musik di TK Para Bintang Kelompok B Kota Jambi dalam hal Penerapan, Mendiskripsikan kemampuan kognitif anak dalam aktivitas seni musik di TK Para Bintang Kelompok B Kota Jambi dalam hal Analisis, Mendiskripsikan kemampuan kognitif anak dalam aktivitas seni musik di TK Para Bintang Kelompok B Kota Jambi dalam hal Sintesis, Mendiskripsikan kemampuan kognitif anak dalam aktivitas seni musik di TK Para Bintang Kelompok B Kota Jambi dalam hal Evaluasi Jenis penelitian ini yaitu penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa TK Para Bintang adalah 41 anak. Sampel penelitian adalah TK Para Bintang jumlah 31 anak. Teknik pengambilan sampel pada penelitian, menggunakan teknik random sampeling. Berdasarkan hasil dan pengolahan data, (1) kemampuan kognitif anak melalui aktivitas seni musik di TK Para Bintang Kelompok B Kota Jambi pada indikator pengetahuan berada pada tingkatan “Tinggi” (89%). (2) Kemampuan kognitif anak melalui aktivitas seni musik di TK Para Bintang Kelompok B Kota Jambi pada Indikator Pemahaman berada pada tingkatan “Tinggi” (83%). (3) Kemampuan kognitif anak melalui aktivitas seni musik di TK Para Bintang Kelompok B Kota Jambi pada indikator penerapan berada pada tingkatan “Tinggi” (86%). (4) Kemampuan kognitif anak melalui aktivitas seni musik di TK Para Bintang Kelompok B Kota Jambi pada Indikator Analisis berada pada tingkatan “Tinggi” (83%). (5) Kemampuan kognitif anak melalui aktivitas seni musik di TK Para Bintang Kelompok B Kota Jambi pada Indikator Sintesis berada pada tingkatan “Tinggi” (85%). (6) Kemampuan kognitif anak melalui aktivitas seni musik di TK Para Bintang Kelompok B Kota Jambi pada Indikator Evaluasi berada pada tingkatan “Tinggi” (88%). Kesimpulan penelitian ini yaitu analisis Kemampuan kognitif anak melalui aktivitas seni musik di TK Para Bintang Kelompok B Kota Jambi berada dalam kategori tinggi dengan persentase sebesar 85%.

Type:	Thesis (S1)
Subjects:	M Music and Books on Music > ML Literature of music M Music and Books on Music > MT Musical instruction and study
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > PG-PAUD
Depositing User:	AZLI
Date Deposited:	23 Jun 2022 03:17
Last Modified:	23 Jun 2022 03:17
URI:	https://repository.unja.ac.id/id/eprint/35215

Actions (login required)

View Item