Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan dan Entrepreneurial Creativity Terhadap Kesiapan Berwirausaha Pada Mahasiswa Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Jambi

kamilah, kamilah (2022) Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan dan Entrepreneurial Creativity Terhadap Kesiapan Berwirausaha Pada Mahasiswa Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Jambi. S1 thesis, Pendidikan Ekonomi.

	Text COVER..pdf Download (44kB)
	Text FULL SKRIPSI.pdf Restricted to Repository staff only Download (6MB)
	Text HALAMAN PENGESAHAN.pdf Download (1MB)
	Text HALAMAN PERSETUJUAN.pdf Download (1MB)
	Text BAB I.pdf Download (510kB)
	Text BAB 5.pdf Download (152kB)
	Text DAFTAR RUJUKAN.pdf Download (388kB)

Abstract

Kamilah. 2022. Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan dan Entrepreneurial Creativity Terhadap Kesiapan Berwirausaha Pada Mahasiswa Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Jambi: Skripsi, Program Study Pendidikan Ekonomi, FKIP Universitas Jambi, Pembimbing: (I) Prof. Dr. Drs. Ekawarna, M.Psi., (II) Novia Sri Dwijayanti S.Pd., M.Pd., Kata kunci: Pendidikan Ekonomi, Entrepreneurial Creativity, Kesiapan Berwirausaha Berdasarkan hasil observasi terhadap mahasiswa Pendidikan Ekonomin angkatan 2018-2019 terkait dengan kesiapan berwirausaha setelah lulus dari perkuliahan, dimana sebanyak 66 % mahasiswa tidak siap untuk berwirausaha, hal ini disesabkan karena rendahnya pengaplikasikan ilmu yang mahasiswa dapati ketika belajar pendidikan kewirausahaan dalam matakuliah kewirausahaan serta rendahnya kreativitas berwirausaha mahasiswa tersebut. Penelitian ini bertujuan (1) Untuk mengetahui pengaruh Pendidikan Kewirausahaan terhadap Kesiapan Berwirausaha pada mahasiswa Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Jambi, (2) Untuk mengetahui pengaruh Entrepreneurial Creativity terhadap Kesiapan Berwirausaha pada mahasiswa Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Jambi, (3) Untuk mengetahui pengaruh Pendidikan Kewirausahaan dan Entrepreneurial Creativity terhadap kesiapan berwirausaha pada mahasiswa Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas Jambi. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dan tergolong pada metode penelitian Ex-Post Facto. Sampel pada penelitian ini yaitu sebanyak 160 mahasiswa dari angkatan 2018-2019. Data penelitian diperoleh dengan cara menyebarkan angket yang dibuat melalui google form kepada mahasiswa angkatan 2018-2019 melalui grup WhatsAap atau personal contact. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Terdapat pengaruh positif dan signifikan secara parsial antara Pendidikan Kewirausahaan (X1) terhadap Kesiapan Berwirausaha (Y) mahasiswa pendidikan ekonomi FKIP Universitas Jambi dengan hasil pengujian hipotesis Uji T dengan perolehan Thitung sebesar 7,158 lebih besar dari pada Ttabel 1,97519 ( 7,158 > 1.97519 ) dengan nilai signifikasi 0,000 < 0,05. (2) Terdapat pengaruh positif dan signifikan secara parsial antara Entrepreneurial Creativity (X2) terhadap Kesiapan Berwirausaha (Y) mahasiswa pendidikan ekonomi FKIP Universitas Jambi dengan hasil pengujian hipotesis Uji T dengan perolehan Thitung sebesar 3,184 lebih besar dari pada Ttabel 1,97519 ( 3,184 > 1.97519) dengan nilai signifikasi 0,002 < 0,05. (3) Terdapat pengaruh positif dan signifikan secara simultan antara Pendidikan Kewirausahaan (X1) dan Entrepreneurial Creativity (X2) terhadap kesiapan berwirausaha (Y) mahasiswa pendidikan ekonomi FKIP Universitas Jambi dengan hasil pengujian Uji F dengan perolehan Fhitung sebesar 31,008 lebih besar dari pada Ftabel 3,05 ( 31,008>3,05 ) dengan nilai signifikasi 0,000 < 0.05 serta besaran nilai R Square 0,283 (28,3%).

Type:	Thesis (S1)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Ekonomi
Depositing User:	KAMILAH
Date Deposited:	23 Jun 2022 03:45
Last Modified:	23 Jun 2022 03:45
URI:	https://repository.unja.ac.id/id/eprint/35459

Actions (login required)

View Item