PENGARUH LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP AKTUALISASI DIRI MAHASISWA DENGAN BUDAYA AKADEMIK SEBAGAI VARIABEL INTERVENING

Andrean, Muhammad Farhan (2022) PENGARUH LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP AKTUALISASI DIRI MAHASISWA DENGAN BUDAYA AKADEMIK SEBAGAI VARIABEL INTERVENING. S1 thesis, Universitas Jambi.

	Text SKRIPSI MUHAMMAD FARHAN ANDREAN C1B018148.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text Cover.pdf Download (122kB)
	Text lEMBAR PENGESAHAN & PERSETUJUAN.pdf Download (325kB)
	Text Abstrak.pdf Download (185kB)
	Text BAB 1.pdf Download (257kB)
	Text BAB 6.pdf Download (296kB)
	Text Dafpus.pdf Download (407kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh lingkungan belajar terhadap aktualisasi diri mahasiswa dengan budaya akademik sebagai variabel intervening pada mahasiswa Program Studi S1 Manajemen Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas Jambi. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh Mahasiswa Program Studi S1 Manajemen angkatan 2018 - 2020 yang berjumlah 592 orang dengan sampel berjumlah 86 orang. Data dikumpulkan dengan menggunakan kuesioner. Metode analisa data penelitian ini adalah analisis statistik deskriptif menggunakan teknik Structural Equation Model (SEM), dengan Partial Least Square (PLS) sebagai alat mengolahnya dengan menggunakan program SmartPLS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa lingkungan belajar secara positif dan signifikan berpengaruh terhadap aktualisasi diri mahasiswa, lingkungan belajar berpengaruh positif dan signifikan terhadap budaya akademik, budaya akademik berpengaruh positif dan signifikan terhadap aktualisasi diri mahasiswa dan lingkungan belajar berpengaruh positif dan signifikan terhadap aktualisasi diri mahasiswa melalui budaya akademik. Kata Kunci : Lingkungan Belajar, Aktualisasi Diri, dan Budaya Akademik

Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	Lingkungan Belajar, Aktualisasi Diri, dan Budaya Akademik
Subjects:	L Education > L Education (General)
Depositing User:	ANDREAN
Date Deposited:	04 Aug 2022 07:36
Last Modified:	04 Aug 2022 07:36
URI:	https://repository.unja.ac.id/id/eprint/38344

Actions (login required)

View Item