KEMAMPUAN MENULIS PUISI PADA PROSES PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE SISWA KELAS X MIPA SMA NEGERI 9 BATANGHARI

JUWITA, JUWITA KEMAMPUAN MENULIS PUISI PADA PROSES PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE SISWA KELAS X MIPA SMA NEGERI 9 BATANGHARI. KEMAMPUAN MENULIS PUISI PADA PROSES PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE SISWA KELAS X MIPA SMA NEGERI 9 BATANGHARI. (Submitted)

Text artikel.pdf Download (224kB)

Abstract

ABSTRAK Juwita. 2018. Kemampuan Menulis Puisi Pada Proses Pembelajaran Menggunakan Model Pembelajaran Picture And Picture Siswa Kelas X MIPA SMA Negeri 9 Batanghari. Skripsi, Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Jambi. Pembimbing Skripsi: (1) Dr. Ade Kusmana, M. Hum., (2) Drs. Akhyaruddin, M. Hum. Kata Kunci: kemampuan, menulis puisi, model pembelajaran picture and picture. Tujuan penelitian ini ialah untuk mengukur kemampuan siswa menulis puisi dalam proses pembelajaran menggunakan model pembelajaran Picture And Picture Siswa Kelas X MIPAA SMA Negeri 9 Batanghari. Dalam rancangan penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif kuantitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah kelas X MIPA SMA Negeri 9 Batanghari. Dalam penelitian ini data yang diperlukan adalah kemampuan menulis puisi pada proses pembelajaran menggunakan model pembelajaran Picture And Picture. Hasil penelitian ini adalah nilai rata-rata keseluruhan 80,4. Dari unsur makna/ tema nilai rata-rata siswa adalah 99,1 termasuk kedalam kategori sangat mampu, pada unsur diksi nilai rata-rata siswa adalah 79,7 termasuk kedalam kategori mampu, sementara pada unsur majas nilai rata-rata siswa adalah 52,5 termasuk kedalam kategori kurang mampu. Pada unsur imaji nilai rata-rata siswa adalah 81,8 termasuk kedalam kategori mampu. Dan unsur amanat nila rata-rata siswa 89,2 termasuk kedalam kategori sangat mampu. Dari nilai rata-rata keseluruhan diatas dengan kategori mampu dapat disimpulkan bahwa model yang digunakan yaitu model picture and picture baik digunakan atau diterapkan dalam proses pembelajaran menulis puisi.

Type:	Article
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Depositing User:	JUWITA
Date Deposited:	29 Mar 2018 06:57
Last Modified:	29 Mar 2018 06:57
URI:	https://repository.unja.ac.id/id/eprint/3935

Actions (login required)

View Item