INTERPRETASI MAKNA SIMBOLIK DAN UNSUR-UNSUR YANG MEMBANGUN PANTUN MELAYU JAMBI

salsabillah, rizky (2022) INTERPRETASI MAKNA SIMBOLIK DAN UNSUR-UNSUR YANG MEMBANGUN PANTUN MELAYU JAMBI. S1 thesis, pendidikan bahasa dan sastra indonesia.

	Text SKRIPSI RIZKY SALSABILLAH_compressed.pdf Restricted to Repository staff only Download (7MB)
	Text COVER (1).pdf Download (169kB)
	Text persetujuan pengesahan.pdf Download (263kB)
	Text ABSTRAK (1).pdf Download (146kB)
	Text BAB I (1).pdf Download (165kB)
	Text BAB V (1).pdf Download (152kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (355kB)

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan menganalisis interpretasi makna simbolik dan unsur-unsur yang membangun pantun melayu Jambi. penelitian ini menghasilkan beberapa luaran yang akan bermanfaat secara teoritis dan praktis. manfaat teoritis penelitian ini dapat memperkayab teori-teori kajian teks secara lisan, sedangkan manfaat praktis, hasil penelitian ini dapat dipertimbangkan sebagai alternatif materi mata kuliah Bahasa dan Sastra Daerah Jambi. penelitian ini menggunakan metode kualitatif, karena data yang di analisis dan hasil analisisnya berbentuk deskriptif tidak berupa angka-angka, lambang-lambang atau koefisien tentang hubungan antar variabel. berdasarkan hasil penelitian disimpulkan bahwa Pantun Melayu Jambi karya Effendi yang terdapatv pada penelitian ini mengandung interpretasi makna yang yang menyampaikan pesan-pesan keagamaan, bagaimana menjaga lestari lingkungan, dan juga pesan moral kepemimpinan. sebagian pantun melayu Jambi tersebut mengandung jenis pantun kiasan (memiliki makna tdak langsung) berdasarkan teori yang digunakan dalam penelitian ini. Peneliti memberikan saran kepada pembaca, penulis pantun, dan penelitian selanjutnya yang sejalan dengan penelitian ini, tentang bagaimana dalam memahami interpretasi makna simbolik dalam sebuah karya pantun, khususnya pantun Melayu Jambi agar memahami terlebih dahulu makna yang terkandung di dalam sebuah kalimat simbol yang di gunakan dalam sebuah pantun.

Type:	Thesis (S1)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Bahasa dan Sasra Indo
Depositing User:	SALSABILLAH
Date Deposited:	19 Sep 2022 03:42
Last Modified:	19 Sep 2022 03:42
URI:	https://repository.unja.ac.id/id/eprint/39413

Actions (login required)

View Item