Pengaruh Praktik Kerja Industri dan Hasil Belajar Mata Diklat Produktif terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kelas XII SMK Negeri 8 Muaro Jambi

Shazrena, Farra (2022) Pengaruh Praktik Kerja Industri dan Hasil Belajar Mata Diklat Produktif terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kelas XII SMK Negeri 8 Muaro Jambi. S1 thesis, Universitas Jambi.

	Text COVER FARRA.pdf Download (8MB)
	Text abstrak.pdf Download (213kB)
	Text BAB 1 (1).pdf Download (361kB)
	Text BAB 2.pdf Download (761kB)
	Text BAB 3.pdf Download (604kB)
	Text Bab 4.pdf Download (837kB)
	Text Bab 5.pdf Download (220kB)
	Text DAPUS.pdf Download (452kB)
	Text LAMPIRAN (1).pdf Download (1MB)
	Text SKRIPSI FULL.pdf Download (2MB)

Abstract

Pada dasarnya kesiapan kerja merupakan salah satu faktor yang dapat memberi pengaruh bagi individu yang akan memasuki dunia kerja. Seperti halnya yang terjadi di SMK N 8 Muaro Jambi dimana terdapat faktor intern dan ekstren yang turut mempengaruhi kesiapan kerja siswa yaitu praktik kerja industri sebagai faktor ekstren dan hasil belajar mata diklat produktif sebagai faktor intern. Dimana observasi awal menunjukkan bahwa kesiapan kerja siswa kelas XII SMK N 8 Muaro Jambi masih tergolong rendah yaitu 57,1% siswa tidak siap untuk terjun ke dunia kerja setelah lulus nanti. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui untuk mengetahui pengaruh praktik kerja industri terhadap kesiapan kerja siswa kelas XII SMK N 8 Muaro Jambi, mengetahui pengaruh hasil belajar mata diklat produktif terhadap kesiapan kerja siswa kelas XII SMK N 8 Muaro Jambi dan untuk mengetahui pengaruh praktik kerja industri dan hasil belajar mata diklat produktif terhadap kesiapan kerja siswa kelas XII SMK N 8 Muaro Jambi.Penelitian ini dilakukan di SMK Negeri 8 Muaro Jambi, dengan jenis penelitian ex-post facto. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XII SMK N 8 Muaro Jambi sebanyak 148 siswa. Sampel penelitian ini sebanyak 108 orang. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik probability sampling dengan jenis propotional random sampling. Pengumpulan data menggunakan metode angket dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik deskriptif kuantitatif dan regresi linear berganda. Hasil penelitian ini adalah: (1) praktik kerja industriberpengaruh positif dan signifikan terhadap kesiapan kerja siswa kelas XII SMK Negeri 8 Muaro Jambi pada taraf signifikansi 5%; (2) hasil belajar mata diklat produktif tidak berpengaruh positif terhadap kesiapan kerja siswa kelas XII SMK Negeri 8 Muaro pada taraf signifikansi 5%; (3) praktik kerja industri dan hasil belajar mata diklat produktif secara bersama-sama berpengaruh positif dan signifikan terhadap kesiapan kerja siswa kelas XII SMK Negeri 8 Muaro Jambi pada taraf signifikansi 5%. Dari hasil penelitian ini disarankan bahwa siswa sebaiknya lebih mempersiapkan diri untuk memasuki dunia kerja karena semakin tingginya persaingan dalam memasuki dunia kerja. Kemudian peningkatan kualitas sarana prasarana dan proses pembelajaran di sekolah. Basically, work readiness is one of the factors that can influence individuals who will enter the world of work. As was the case at SMK N 8 Muaro Jambi where there were internal and external factors that also influenced student work readiness, namely industrial work practices as external factors and learning outcomes in productive training courses as internal factors. Where preliminary observations show that the work readiness of class XII students at SMK N 8 Muaro Jambi is still relatively low, namely 57.1% of students are not ready to enter the world of work after graduating later. The purpose of this study was to determine the effect of industrial work practices on the work readiness of class XII students at SMK N 8 Muaro Jambi, to determine the effect of productive training subject learning outcomes on the work readiness of class XII students at SMK N 8 Muaro Jambi and to determine the effect of industrial work practices and learning outcomes of productive education and training subjects on work readiness of class XII students at SMK N 8 Muaro Jambi. This research was conducted at SMK Negeri 8 Muaro Jambi, with the type of ex-post facto. The population in this study were all 148 students of class XII at SMK N 8 Muaro Jambi. The sample of this research is 108 people. Sampling was carried out using probability sampling technique with proportional random sampling. Data collection uses a questionnaire and documentation method. The data analysis technique used is a quantitative descriptive technique and multiple linear regression. The results of this study are: (1) industrial work practices have a positive and significant impact on the work readiness of class XII students at SMK Negeri 8 Muaro Jambi at a significance level of 5%; (2) the learning outcomes of productive education and training subjects do not have a positive effect on the work readiness of class XII students at SMK Negeri 8 Muaro at a significance level of 5%; (3) industrial work practices and productive education and training learning outcomes together have a positive and significant effect on the work readiness of class XII students at SMK Negeri 8 Muaro Jambi at a significance level of 5%. From the results of this study it is suggested that students should better prepare themselves to enter the world of work because of the increasing competition in entering the world of work. Then improve the quality of infrastructure and learning processes in schools.

Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	Praktik Kerja Industri, Hasil Belajar Mata Diklat Produktif, dan Kesiapan Kerja
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Ekonomi
Depositing User:	SHAZRENA
Date Deposited:	15 Nov 2022 04:28
Last Modified:	15 Nov 2022 04:28
URI:	https://repository.unja.ac.id/id/eprint/40934

Actions (login required)

View Item