PENGARUH KECANDUAN MEDIA SOSIAL TERHADAP INTERAKSI SOSIAL SISWA KELAS VIII & IX DI SMP NEGERI 11 KOTA JAMBI

SUCI SENTRI, REPTI (2022) PENGARUH KECANDUAN MEDIA SOSIAL TERHADAP INTERAKSI SOSIAL SISWA KELAS VIII & IX DI SMP NEGERI 11 KOTA JAMBI. S1 thesis, UNIVERSITAS JAMBI.

	Text ABSTRAK.pdf Download (355kB)
	Text BAB I REPTI.pdf Download (229kB)
	Text BAB II REPTI (1).pdf Download (390kB)
	Text BAB IV RESIVIS SKRIPSI.pdf Download (482kB)
	Text BAB V REPTI-4.pdf Download (354kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA REPTI.pdf Download (174kB)
	Text PENGESAHAN.pdf Download (152kB)
	Text SKRIPSI LENGKAP.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

Berdasarkan latar belakang permasalahan yang terjadi di SMP Negeri 11 Kota Jambi bahwa terdapat banyak siswa yang mana pada saat jam KBM berlangsung kedapatan sedang bermain handphone, tidak menghiraukan penjelasan pelajaran yang sedang diberikan oleh guru, pada hal sudah mendapatkan teguran beberapa kali dari guru. Serta ada beberapa diantara siswa yang memang menjadikan handphone khususnya media sosial sebagai prioritasnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan pengaruh kecanduan media sosial terhadap interaksi sosial siswa kelas VIII & IX di SMP Negeri 11 Kota Jambi. Penelitian ini dibatasi pada hanya mengidentifikasi Interaksi sosial siswa, dalam ruang lingkup sekolah dimana interaksi sosial sendiri yaitu suatu proses perilaku yang ditunjukkan dengan kontak sosial dan komunikasi siswa di SMP Negeri 11 Kota Jambi. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 142 orang siswa kelas VIII dan IX di SMP Negeri 11 Kota Jambi. Dalam penelitian ini menggunakan instrumen angket skala likert, dalam skala likert ini terdapat 5 opsi jawaban yaitu, Selalu (SL), Sering (SR), Kadang- Kadang (KD), Jarang (JR), dan Tidak Pernah (TP). Jenis penelitian ini adalah Ex-Post Facto dengan menggunakan pendekatan kuantitatif menggunakan regresi linear sederhana yang bertujuan untuk mengetahui seberapa tinggi pengaruh variabel X terhadap variabel Y. Dari hasil analisis data tersebut dapat disimpulkan bahwa angket tingkat kecanduan media sosial siswa sebesar 81,94%, dengan tingkatan ”Tinggi”, sedangkan tingkat interaksi sosial siswa keseluruhan sebesar 70,3%, dengan tingkatan ”Tinggi”. Hasil uji regresi sederhana menggunakan uji t yang dibandingkan dengan t tabel, dengan dk pembilang 1 diketahui penyebut 142-2= 140. Berikutnya untuk menguji hipotesis, uji t memiliki kriteria yaitu jika t hitung ≥ t tabel maka Ha diterima dan Ho ditolak. Nilai t tabel pada tingkat signifikan 0,05 dan dk n-2 yaitu 1,655. Hasil uji t menggunakan SPSS yaitu nilai t hitung ≥ t tabel yaitu 4,609 ≥ 1,655 dengan demikian peneliti dapat menyimpulkan bahwa Ha terima dan Ho ditolak atau diartikan “Terdapat Pengaruh Kecanduan Media Sosial terhadap Interaksi Sosial Siswa Kelas VIII & IX di SMP Negeri 11 Kota Jambi. Kata Kunci : Kecanduan Media Sosial, Interaksi Sosial

Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	Kecanduan Media Sosial, Interaksi Sosial
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Bimbingan dan Konseling
Depositing User:	Sentri
Date Deposited:	13 Dec 2022 07:16
Last Modified:	13 Dec 2022 07:16
URI:	https://repository.unja.ac.id/id/eprint/41918

Actions (login required)

View Item