PERSPEKTIF PENGALAMAN MAHASISWA TERHADAP PEMBELAJARAN DARING DI PRODI KEPELATIHAN OLAHRAGA UNIVERSITAS JAMBI

LUBIS, SAMUEL RIPAEL (2022) PERSPEKTIF PENGALAMAN MAHASISWA TERHADAP PEMBELAJARAN DARING DI PRODI KEPELATIHAN OLAHRAGA UNIVERSITAS JAMBI. S1 thesis, universitas jambi.

	Text SKRIPSI SAMUEL RIPAEL LUBIS (10).pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB)
	Text Halaman Judul.pdf Download (233kB)
	Text Halaman Persetujuan,Pengesahan.pdf Download (436kB)
	Text BAB I.pdf Download (352kB)
	Text BAB V.pdf Download (227kB)
	Text Daftar Pustaka.pdf Download (343kB)

Abstract

ABSTRAK Samuel Ripael Lubis (2022) “Perspektif Pengalaman Mahasiswa Terhadap Pembelajaran Daring Di Prodi Kepelatihan Olahraga Universitas”. Program Studi Kepelatihan Olahraga, FKIP Universitas Jambi. Pembimbing I oleh Boy Indrayana S.Pd.,M.Pd., Pemimbing II oleh Anggrawan Janur Putra S.Pd.,M.Pd. Kata kunci: Perspektif Mahasiswa, Pembelajaran Daring Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Perspektif Mahasiswa Terhadap Pembelajaran Daring Di Prodi Kepelatihan Olahraga Universitas Jambi. Jenis penelitian ini termasuk Penelitian deskriptif kuantitatif, dilakukan dengan cara mencari informasi berkaitan dengan gejala yang ada, dijelaskan dengan jelas tujuan yang akan diraih, merencanakan bagaimana melakukan pendekatannya, dan mengumpulkan berbagai macam data sebagai bahan untuk membuat laporan, teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik Total Sampling, sampel yang digunakan adalah seluruh mahasiswa Kepelatihan Olahraga Universitas Jambi yang berjumlah 200 mahasiswa dimana terdapat 40 responden yang menjadi data penelitian. pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi. Observasi merupakan metode pengumpulan data yang kompleks dikarenakan melibatkan beberapa faktor dalam pelaksanaanya. Metode pengumpulan data observasi ini dapat digunakan untuk merekam berbagai fenomena yang terjadi. Teknik ini cocok dilakukan untuk penelitian yang bertujuan mempelajari perilaku manusia, proses kerja dan gejala-gejala alam. Berdasarkan hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa perspektif pengalaman mahasiswa terhadap pembelajaran daring di Prodi Kepelatihan Olahraga Universitas Jambi termasuk dalam kategori tinggi dengan besaran persentase 75% yang mana nilai tersebut berada dalam rentang interval antara 61-80%. Berdasarkan indikator faktor yang mempengaruhi persepsi, persentasenya adalah sebesar 78%, indikator prinsip-prinsip dalam persepsi, persentasenya adalah 73%, dan indikator faktor pendukung dalam proses pembelajaran daring, persentasenya 75%. Dari ketiga indiktor tersebut, rentang intervalnya adalah 61-80% yaitu kategori tinggi.

Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	Perspektif Mahasiswa, Pembelajaran Daring
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Kepelatihan Olahraga
Depositing User:	LUBIS
Date Deposited:	15 Dec 2022 07:55
Last Modified:	15 Dec 2022 07:55
URI:	https://repository.unja.ac.id/id/eprint/42219

Actions (login required)

View Item