Desain dan Validasi LKPD Berbasis Augmented Reality untuk Materi Bangun Ruang Sisi Datar dalam Meningkatkan Kemampuan Spasial Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 1 Kota Jambi

Siregar, Ade Sri Wulandari (2022) Desain dan Validasi LKPD Berbasis Augmented Reality untuk Materi Bangun Ruang Sisi Datar dalam Meningkatkan Kemampuan Spasial Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 1 Kota Jambi. S1 thesis, Pendidikan Matematika.

	Text COVER.pdf Download (271kB)
	Text BAB I.pdf Download (743kB)
	Text HALAMAN PERSETUJUAN DAN HALAMAN PENGESAHAN.pdf Download (478kB)
	Text DAFTAR RUJUKAN.pdf Download (512kB)
	Text SKRIPSI_Ade Sri Wulandari Siregar_A1C218045.pdf Download (11MB)
	Text BAB V.pdf Download (594kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menguji kualitas LKPD berbasis augmented reality yang dapat meningkatkan kemampuan spasial siswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan dengan menggunakan model pengembangan Plomp. Pada penelitian ini dibatasi hanya melalui tahapan investigasi awal; desain; realisasi; tes, evaluasi dan revisi. Instrumen yang digunakan yaitu lembar validasi ahli, lembar observasi, pedoman wawancara, angket respon guru dan siswa, tes hasil belajar, pretest dan posttest kemampuan spasial siswa. Jenis data yaitu data kualitatif dan data kuantitatif. Adapun hasil penelitian menunjukkan skor ahli materi sebesar 92% dan skor ahli desain sebesar 89,09% tergolong kategori sangat valid. LKPD juga telah dinyatakan praktis dilihat dari skor angket respon guru sebesar 80,00% tergolong kategori praktis, dan skor angket pada uji coba kelompok kecil sebesar 81,11% serta pada uji lapangan sebesar 83,52% tergolong kategori sangat praktis. Keefektifan ditunjukan dengan 77% siswa tuntas pada tes hasil belajar, dan hasil perhitungan N-Gain diperoleh gain score sebesar 0,618 dengan kriteria sedang dan persentase efektivitas diperoleh sebesar 61,8% dengan kriteria cukup efektif. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa LKPD berbasis augmented reality untuk materi bangun ruang sisi datar yang telah dikembangkan layak digunakan sebagai bahan ajar pembelajaran.

Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	LKPD, Kemampuan Spasial, Augmented Reality
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Matematika
Depositing User:	Siregar
Date Deposited:	17 Jan 2023 04:41
Last Modified:	17 Jan 2023 04:41
URI:	https://repository.unja.ac.id/id/eprint/44288

Actions (login required)

View Item