Analisis Pendapatan Pedagang Kelontong Di Kecamatan Mandiangin Kabupaten Sarolangun (Studi Kasus Desa Mandiangin Pasar)

JUMIATI, JUMIATI (2022) Analisis Pendapatan Pedagang Kelontong Di Kecamatan Mandiangin Kabupaten Sarolangun (Studi Kasus Desa Mandiangin Pasar). S1 thesis, UNIVERSITAS JAMBI.

	Text SKRIPSI_JUMIATI.pdf Download (2MB)
	Text COVER.pdf Download (168kB)
	Text LEMBAR PERSETUJUAN DAN PENGESAHAN.pdf Download (742kB)
	Text BAB 1.pdf Download (303kB)
	Text BAB V.pdf Download (787kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (282kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini berjudul Analisis Pendapatan Pedagang Kelontong Di Kecamatan Mandiangin Kabupaten Sarolangun (Studi Kasus Desa Mandiangin Pasar). Penelitian bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis : 1). Karakteristik sosial ekonomi pedagang kelontong di Desa Mandiangin Pasar, 2). Faktor-faktor apa yang mempengaruhi pendapatan pedagang kelontong di Desa Mandiangin Pasar. Alat analisis penelitian menggunakan alat analisis regresi linear berganda. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa secara simultan variabel independen modal, jam kerja, lama usaha, lokasi usaha, harga dan jumlah penjualan berpengaruh signifikan terhadap variabel dependen pendapatan pedagang kelontong dan secara parsial hanya variabel modal, lokasi usaha dan jumlah penjualan yang berpengaruh signifikan terhadap pendapatan pedagang kelontong. Selanjutnya untuk nilai koefisien determinasi sebesar 0,897. Artinya sebesar 89,7 persen variasi pendapatan pedagang kelontong dijelaskan oleh variabel dalam penelitian ini, sedangkan sisanya 10,3 persen dijelaskan oleh variabel lain diluar penelitian.

Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	Analisis Pendapatan Pedagang Kelontong Di Kecamatan Mandiangin Kabupaten Sarolangun
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Ekonomi dan Bisnis > Ekonomi Pembangunan
Depositing User:	JUMIATI
Date Deposited:	18 Jan 2023 04:40
Last Modified:	18 Jan 2023 04:40
URI:	https://repository.unja.ac.id/id/eprint/44329

Actions (login required)

View Item