EKSPLORASI KEARIFAN LOKAL (LOCAL WISDOM) KERAGAMAN GEOLOGI, KERAGAMAN HAYATI DAN KERAGAMAN BUDAYA DI GEOPARK MERANGIN SEBAGAI SUMBER BELAJAR SAINS TINGKAT SMP

RAHMAH, SITI EKSPLORASI KEARIFAN LOKAL (LOCAL WISDOM) KERAGAMAN GEOLOGI, KERAGAMAN HAYATI DAN KERAGAMAN BUDAYA DI GEOPARK MERANGIN SEBAGAI SUMBER BELAJAR SAINS TINGKAT SMP. JURNAL EKSPLORASI KEARIFAN LOKAL (LOCAL WISDOM) KERAGAMAN GEOLOGI, KERAGAMAN HAYATI DAN KERAGAMAN BUDAYA DI GEOPARK MERANGIN SEBAGAI SUMBER BELAJAR SAINS TINGKAT SMP.

Text ARTIKEL.pdf Download (265kB)

Abstract

ABSTRAK Rahmah, Siti. 2018. Eksplorasi Kearifan Lokal (Local Wisdom) Keragaman Geologi, Keragaman Hayati Dan Keragaman Budaya Di Geopark Merangin Sebagai Sumber Belajar Sains Tingkat SMP. Skripsi, Program Studi Pendidikan Fisika, Jurusan Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, FKIP, Universitas Jambi. Pembimbing: (I) Dra. Jufrida,M.Si, (II) Fibrika Rahmat Basuki.,S.Pd.,M.Pd Kata Kunci : Eksplorasi, Kearifan lokal (Local Wisdom), Sumber Belajar Sains Kearifan lokal merupakan gagasan atau ide yang bersumber dari masyarakat setempat, bernilai baik yang tertanam dan diikuti oleh anggota masyarakatnya secara turun temurun. Kearifan lokal di setiap daerah memiliki ciri khas tersendiri sesuai dengan kondisi dan potensi wilayah. Kabupaten Merangin merupakan salah satu Kabupaten yang ada di Provinsi Jambi yang memiliki beberapa kearifan lokal. Permasalahan saat ini belum banyak disadari bahwa di dalam kearifan lokal tersebut memiliki konsep sains. Sehingga perlu eksplorasi dan dokumentasi terkait kearifan lokat tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apa saja objek kearifan lokal geopark Merangin yang memiliki potensi untuk dijadikan sebagai sumber belajar sains dan menghasilkan pemetaan KD tingkat SMP sebagai dasar dalam mengembangkan sumber belajar sains pada objek kearifan lokal geopark Merangin. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif. Data penelitian diperoleh dari obsevasi, wawancara dan dokumentasi. Tahap pertama peneliti melakukan observasi dan dokumentasi untuk memperoleh catatan lapangan dan melakukan wawancara ahli lapangan terkait data yang diperoleh. Tahap kedua peneliti melakukan analisis untuk mengetahui hubungan antara data yang diperoleh dengan konsep sains, selanjutnya tahap terakhir peneliti melakukan penarikan kesimpulan dengan memverifikasi data melalui wawancara ahli sains dan dari sinilah nantinya dapat dilakukan pemetaan KD tingkat SMP. Hasil penelitian ini adalah untuk mengetahui potensi kearifan lokal Geopark Merangin yang dapat diintegrasikan dengan konsep sains malalui pemetaaan KD tingkat SMP. Pemetaan KD yang teridentifikasi pada kearifan lokal geopark Merangin yaitu pada kelas VII KD 3.2, 3.5, 3.7, 3.10 dan kelas VIII KD 3.1. Berdasarkan hasil pemetaan KD tersebut dapat dijadikan sebagai sumber belajar sains. Setelah dilakukan penelitian diharapkan data yang diperoleh dapat menjadi pedoman untuk penelitian selanjutnya sebagai pengembangan bahan ajar sains.

Type:	Article
Subjects:	L Education > L Education (General)
Depositing User:	SITI RAHMAH
Date Deposited:	06 Jun 2018 06:52
Last Modified:	06 Jun 2018 06:52
URI:	https://repository.unja.ac.id/id/eprint/4480

Actions (login required)

View Item