PENGEMBANGAN E-LKPD BERBASIS HOTS PADA MATERI SISTEM GERAK KELAS XI SMA

Hasibuan, Adelia Alfitri (2023) PENGEMBANGAN E-LKPD BERBASIS HOTS PADA MATERI SISTEM GERAK KELAS XI SMA. S1 thesis, Universitas Jambi.

	Text COVER.pdf Download (1MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (999kB)
	Text HALAMAN PENGESAHAN.pdf Download (1MB)
	Text BAB I.pdf Download (5MB)
	Text BAB V.pdf Download (1MB)
	Text DAFTAR RUJUKAN.pdf Download (6MB)
	Text FULL SKRIPSI.pdf Restricted to Repository staff only Download (6MB)

Abstract

Berdasarkan Permendikbud No. 21 tahun 2016 tentang Standar Isi Pendidikan Dasar dan Menengah menyatakan bahwa tuntutan kompetensi masa depan siswa adalah siswa diharuskan memiliki kemampuan berpikir tingkat tinggi atau Higher Order Thinking Skill (HOTS). Penggunaan HOTS dalam pembelajaran dapat dikaitkan melalui lembar kerja elektronik dengan pertanyaan berbasis HOTS yang melibatkan kemampuan berpikir kritis dan kreatif, menganalisis informasi, dan mengevaluasi informasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan elekronik LKPD berbasis HOTS materi sistem gerak SMA kelas XI. Jenis penelitian ini adalah research and development dengan menggunakan model pengembangan 4D oleh Thiagarajan, Semmel, & Semmel, (1974). Model pengembangan 4D terdiri dari 4 tahapan, tahap define (pendefinisian), tahap design (desain), tahap develop (pengembangan), dan tahap disseminate (penyebaran). Subjek uji coba adalah siswa kelas XI IPA 4 SMAN 4 Kota Jambi. Jenis data yang digunakan adalah data kualitatif dan kuantitatif. Sumber data penelitian berasal dari sumber data primer dan sekunder. Instrumen pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan angket. Skala pengukuran angket validasi produk dan uji coba produk menggunakan skala Likert dengan interval 1 sampai 4. Validasi dilakukan oleh ahli materi dan ahli media dengan cara memberikan angket penilaian untuk menguji kelayakan produk. Hasil validasi ahli materi 89,1% dengan kategori sangat baik dan validasi ahli media mendapatkan 85,9% dengan kategori sangat baik. Hasil uji coba terhadap penilaian guru mendapatkan 90,6% dengan kategori sangat baik, uji coba siswa pada kelompok kecil 90,1% dengan kategori sangat baik dan kelompok besar 88,3% dengan kategori sangat baik. Sehingga elektronik LKPD berbasis HOTS pada materi Sistem Gerak Kelas XI SMA layak dan siap dipakai sebagai bahan ajar

Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	Elektronik LKPD; HOTS; Sistem Gerak
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Biologi
Depositing User:	HASIBUAN
Date Deposited:	08 Mar 2023 03:11
Last Modified:	17 Jun 2025 07:58
URI:	https://repository.unja.ac.id/id/eprint/45557

Actions (login required)

View Item