PENGEMBANGAN BUKU AJAR ELEKTRONIK FISIKA DASAR PADA MATERI BENDA TEGAR DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK

ananda, febri (2023) PENGEMBANGAN BUKU AJAR ELEKTRONIK FISIKA DASAR PADA MATERI BENDA TEGAR DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK. S1 thesis, UNIVERSITAS JAMBI.

	Text Abstrak.pdf Download (98kB)
	Text BAB I.pdf Download (91kB)
	Text BAB V.pdf Download (80kB)
	Text DAFTAR RUJUKAN.pdf Download (1MB)
	Text HALAMAN PERSETUJUAN.pdf Download (1MB)
	Text SKRIPSI FEBRIANANDA (1).pdf Restricted to Repository staff only Download (981kB)

Abstract

Febriananda. 2022. Pengembangan Buku Ajar Elektronik Fisika Dasar I Pada Materi Benda Tegar Dengan Pendekatan Saintifik:Skripsi, Jurusan Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, FKIP Universitas Jambi, Pembimbing: (I) Haerul Pathoni, S.Pd.,M.Pfis (II) Alrizal, S.Pd.,M.Si Kata Kunci:Buku Ajar Elektronik, Fisika Dasar, Benda Tegar, Pendekatan Saintifik. Bahan ajar merupakan salah satu kebutuhan mahasiswa dalam proses pembelajaran. Salah satu tujuan mahasiswa mempelajari fisika adalah untuk menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari. Oleh karna itu diperlukan pendekatan pembelajaran yang dapat meningkatkan pemahaman konsep mahasisawa. Salah satu alternatif yang dapat digunakan adalah memperbaiki sistem pembelajaran fisika dasar yakni dengan bahan ajar. Sehingga penulis mengembangkan buku ajar elektronik fisika dasar I pada materi benda tegar dengan pendekatan saintifik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana proses pengembangan buku ajar elektronik fisika dasar I pada materi benda tegar dengan pendekatan saintifik serta mengetahui persepsi mahasiswa terhadap buku elektronik tersebut. Model pengembangan ini menggunakan model 4D namun hanya sebatas development. Subjek penelitian adalah mahasiswa pendidikan fisika universitas jambi kelas reguler A angkatan 2020, sebanyak 35 responden. Intstrument yang digunakan pada penelitian ini adalah angket validasi ahli materi dan ahli media serta angket persepsi mahasiswa. Hasil pengembangan ini diperoleh dari hasil validator ahli media dan materi serta persepsi mahasiswa. Berdasrkan validasi tahap satu dan dua yang telah peneliti lakukan didapatkan hasil yang menunjukkan bahwa buku ajar ini siap di uji cobakan dengan kriteria setuju. Hasil persepsi mahasiswa terhadap buku yang dikembangkan memiliki nilai persentase 83% dengan kategori “sangat baik” hal ini menunjukkan bahwa buku ajar elektronik fisika dasar I pada materi benda tegar dengan pendeaktan saintifk layak untuk digunakan sebagai bahan ajar tambahan.

Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	Buku Ajar Elektronik, Fisika Dasar, Benda Tegar, Pendekatan Saintifik.
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Fisika
Depositing User:	FEBRIANANDA
Date Deposited:	15 Mar 2023 08:08
Last Modified:	15 Mar 2023 08:10
URI:	https://repository.unja.ac.id/id/eprint/45936

Actions (login required)

View Item