Pengaruh Persepsi Siswa Tentang Kompetensi Pedagogik Guru Dan Minat Belajar Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Pada Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Tanjung Jabung Barat

Mila Utami, Nurani (2023) Pengaruh Persepsi Siswa Tentang Kompetensi Pedagogik Guru Dan Minat Belajar Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Pada Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Tanjung Jabung Barat. S1 thesis, Universitas Jambi.

	Text ABSTRAK.pdf Download (317kB)
	Text BAB I.pdf Download (521kB)
	Text BAB V.pdf Download (320kB)
	Text COVER.pdf Download (315kB)
	Text DAFTAR RUJUKAN.pdf Download (331kB)
	Text FILE SKRIPSI NURANI MILA UTAMI_A1A119052 FIXXxx.pdf Restricted to Repository staff only Download (6MB)
	Text HALAMAN PENGESAHAN.pdf Download (521kB)

Abstract

ABSTRAK Utami, Nurani Mila. 2023. Pengaruh Persepsi Siswa Tentang Kompetensi Pedagogik Guru dan Minat Belajar Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Ekonomi pada Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Tanjung Jabung Barat: Skripsi, Jurusan Pendidikan Ekonomi, FKIP Universitas Jambi, Pembimbing: (I) Prof. Dr. Drs. Ekawarna, M.Psi. (II) Novia Sri Dwijayanti, S.Pd., M.Pd. Kata Kunci : Persepsi Siswa Tentang Kompetensi Pedagogik Guru, Minat Belajar, Hasil Belajar. Berdasarkan hasil observasi terhadap siswa kelas X SMA Negeri 1 Tanjung Jabung Barat terkait dengan persepsi siswa tentang kompetensi pedagogik guru masih kurang maksimal, dan minat belajar masih yang kurang baik maka dari itu siswa banyak mendapatkan hasil belajar mata pelajaran ekonomi yang tergolong rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adakah Pengaruh Persepsi Siswa Tentang Kompetensi Pedagogik Guru dan Minat Belajar terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Ekonomi pada Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Tanjung Jabung Barat. Penelitian ini dilakukan pada Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Tanjung Jabung Barat pada Bulan Maret 2023. Data penelitian diperoleh dengan cara menyebarkan angket kepada siswa kelas X SMA Negeri 1 Tanjung Jabung Barat melalui Google Form. Setelah angket dibagikan data dianalisis secara kuantitatif menggunakan aplikasi Ms. Excel dan SPSS 22.0. Hasil penelitian menunjukkan bahwa persepsi siswa tentang kompetensi pedagogik guru dan minat belajar sangat mempengaruhi hasil belajar siswa khususnya siswa kelas X SMA Negeri 1 Tanjung Jabung Barat yang mana factor yang mempengaruhi nya yaitu persepsi siswa tentang kompetensi pedagogik guru yang baik dan minat belajar yang baik akan berpengaruh terhadap hasil belajar. Hal tersebut dapat ditunjukkan dengan perhitungan analisis menggunakan uji F Terdapat pengaruh positif dan signifikan secara simultan antara Persepsi Siswa Tentang Kompetensi Pedagogik Guru (X₁) dan Minat Belajar (X₂) terhadap Hasil Belajar (Y) Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Tanjung Jabung Barat dengan hasil Nilai Fhitung lebih besar dari Ftabel atau 310,981 > 3,05 dengan besaran nilai R Square 0,786 (78,6%). Hal ini berarti semakin baik persepsi siswa tentang kompetensi pedagogik guru dan minat belajar yang tinggi akan cenderung mendapatkan hasil belajar yang baik. Dari hasil penelitiaan ini disarankan agar siswa selalu mempunyai persepsi tentang kompetensi pedagogik guru dan minat belajar yang baik , di dukung dengan guru serta kepala sekolah, agar siswa mendapatkan hasil belajar yang di inginkannya. ABSTRACT Utami, Nurani Mila. 2023. The Effect of Student Perceptions of Teacher Pedagogic Competence and Learning Interest on Learning Outcomes in Economics Subjects in Class X Students of SMA Negeri 1 Tanjung Jabung Barat: Thesis, Department of Economic Education, FKIP Jambi University, Advisors: (I) Prof. Dr. Drs. Ekawarna, M.Psi. (II) Novia Sri Dwijayanti, S.Pd., M.Pd. Keywords: Students' Perceptions of Teacher's Pedagogic Competence, Interest in Learning, Learning Outcomes. Based on the results of observations of class X students of SMA Negeri 1 Tanjung Jabung Barat related to student perceptions about the pedagogical competence of teachers who are still not optimal, and their interest in learning is still not good, therefore students get many learning outcomes in economics subjects which are classified as low. This study aims to determine whether there is an influence of student perceptions about teacher pedagogical competence and learning interest on learning outcomes in economics subjects in class X students of SMA Negeri 1 Tanjung Jabung Barat. This research was conducted on Class X SMA Negeri 1 Tanjung Jabung Barat in March 2023. The research data was obtained by distributing questionnaires to class X SMA Negeri 1 Tanjung Jabung Barat via Google Form. After the questionnaires were distributed, the data were analyzed quantitatively using the Ms. Excel and SPSS 22.0. The results showed that students' perceptions of teacher pedagogic competence and interest in learning greatly influenced student learning outcomes, especially class X students of SMA Negeri 1 Tanjung Jabung Barat, where the influencing factors were student perceptions of good teacher pedagogic competence and good interest in learning. on learning outcomes. This can be shown by calculating the analysis using the F test. There is a positive and significant simultaneous influence between Student Perceptions of Teacher Pedagogic Competence (X₁) and Learning Interest (X₂) on Learning Outcomes (Y) Class X Students of SMA Negeri 1 Tanjung Jabung Barat with results The Fcount value is greater than Ftable or 310.981 > 3.05 with an R Square value of 0.786 (78.6%). This means that the better the student's perception of the teacher's pedagogical competence and high learning interest will tend to get good learning outcomes. From the results of this research it is suggested that students always have perceptions about teacher pedagogic competence and good interest in learning, supported by teachers and school principals, so that students get the learning outcomes they want.

Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	Persepsi Siswa Tentang Kompetensi Pedagogik Guru, Minat Belajar, Hasil Belajar.
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Ekonomi
Depositing User:	UTAMI
Date Deposited:	05 Jun 2023 02:33
Last Modified:	05 Jun 2023 02:33
URI:	https://repository.unja.ac.id/id/eprint/49339

Actions (login required)

View Item