PENGEMBANGAN E-MODUL MATERI ALKALI BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING

HANDAYANI, OKTARI (2023) PENGEMBANGAN E-MODUL MATERI ALKALI BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING. S1 thesis, UNIVERSITAS JAMBI.

	Text ABSTRAK.pdf Download (290kB)
	Text BAB I.pdf Download (402kB)
	Text BAB V.pdf Download (288kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (409kB)
	Text LEMBAR PENGESAHAN.pdf Download (329kB)
	Text SKRIPSI OKTARI HANDAYANI.pdf Restricted to Repository staff only Download (9MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan modul elektronik (e-modul) pada materi alkali yang dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa. Penelitan ini termasuk ke dalam jenis penelitian dan pengembangan (R&D) dengan model menggunakan pengembangan Lee & Owens (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation). Instrumen yang digunakan berupa angket validasi ahli dan angket respon siswa selama penggunaan e-modul yang dikembangkan. Subjek uji coba yaitu siswa kelas XII SMA Negeri 1 Kota Jambi. Pengumpulan data menggunakan angket validasi ahli dan angket respon siswa.Teknik analisis data menggunakan analisis deskriktif. Hasil analisis menunjukkan bahwa e-modul yang telah dikembangkan menggunakan moodle pada materi alkali diperoleh persentase kelayakan validasi ahli materi sebesar 3,75 dengan kategori “sangat layak” dan hasil validasi ahli media 3,83 dengan kategori “sangat layak” Hal ini sesuai dengan badan standar nasional pendidikan (BSNP).. Berdasarkan penilaian guru terhadap pengembangan e-modul materi alkali berbasis PBL memperoleh skor rata-rata 3,8 pada kategori “Sangat Layak” dan hasil respon siswa menunjukkan skor sebesar 96,22% dengan kriteria “Sangat Layak”. hasil dari respon menunjukan bahwa e-modul ini memiliki kategori yang sangat layak dan dapat digunakan oleh semua siswa dengan tingkat kemampuan yang beragam. Kata Kunci: Modul elektronik, PBL, Alkali

Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	Modul elektronik, PBL, Alkali
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Kimia
Depositing User:	HANDAYANI
Date Deposited:	13 Jun 2023 06:47
Last Modified:	13 Jun 2023 06:47
URI:	https://repository.unja.ac.id/id/eprint/49891

Actions (login required)

View Item