EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR POSTER DALAM PENGUASAAN KOSA KATA BAHASA ARAB PADA SISWA KELAS V SDN NO.171/VII GURUN TUO

IZZAN, AHMAD (2023) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR POSTER DALAM PENGUASAAN KOSA KATA BAHASA ARAB PADA SISWA KELAS V SDN NO.171/VII GURUN TUO. S1 thesis, Pendidikan Bahasa Arab.

	Text SKRIPSI.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB)
	Text 1hal 1 cover.pdf Download (15kB)
	Text persetujuan dan pengesahan.pdf Download (352kB)
	Text abstrak ahmad izzan.pdf Download (329kB)
	Text BAB 1.pdf Download (115kB)
	Text BAB 5.pdf Download (6kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (226kB)

Abstract

Penelitan ini bertujuan untuk Mengetahui Efektivitas Penggunaan Media Gambar Poster dalam Penguasaan Kosa Kata Bahasa Arab Pada Siswa Kelas V SDN NO. 171/VII Gurun Tuo tahun pelajaran 2022/2023. Penelitian ini di lakukan di kelas V SDN No.171/VII Gurun Tuo pada bulan April-Mei 2023. Jenis Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen, menggunakan desain eksperimen One Group Pretest-Posttest design. Dengan demikian hasil perlakuan dapat diketahui lebih akurat karena dapat membandingkan dengan keadaan sebelum dilakukannya perlakuan. Teknik Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan pre-test dan post-test, dokumentasi. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas V SDN NO. 171/VII Gurun Tuo sebanyak 32 siswa. jika jumlah populasi penelitian kurang dari 100, maka semua anggota populasi dijadikan sampel. Jadi peneliti menetapkan hanya satu kelas yang akan dijadikan sebagai sampel penelitian yakni sebanyak 75% atau sekitar 25 siswa. Sampel ini dinamakan Sampel total atau sampel jenuh. Dari hasil penelitian ini maka membuktikan bahwa media gambar poster efektif untuk meningkatkan kemampuan menghafal kosakata bahasa Arab siswa kelas Kelas V SDN NO.171/VII Gurun Tuo.

Type:	Thesis (S1)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Ilmu Budaya > Bahasa Arab
Depositing User:	Izzan
Date Deposited:	16 Oct 2023 07:10
Last Modified:	16 Oct 2023 07:10
URI:	https://repository.unja.ac.id/id/eprint/56823

Actions (login required)

View Item