KURIKULUM DAN DESAIN PEMBELAJARAN

Masita, Ella (2023) KURIKULUM DAN DESAIN PEMBELAJARAN. In: DESAIN PEMBELAJARAN. MIFANDI MANDIRI DIGITAL, MEDAN INDONESIA, pp. 49-60. ISBN 978-623-88562-0-6

Text BUKU-Desain Sistem Pembelajaran-BAB 5-ELLA MASITA.pdf Download (851kB)

Abstract

Buku ini bertujuan untuk memberikan panduan yang mendalam dan praktis bagi para pendidik, pengembang kurikulum, dan profesional di bidang pendidikan. Dalam setiap babnya, kita akan menjelajahi berbagai aspek penting dalam desain sistem pembelajaran, mulai dari strategi pengajaran hingga implementasi teknologi yang relevan. Kita akan menelusuri teori dan konsep terkini yang mendasari desain pembelajaran, sekaligus memberikan contoh nyata dan studi kasus untuk memperkaya pemahaman kita. Kami percaya bahwa buku ini akan menjadi sumber inspirasi dan acuan yang berharga bagi siapa saja yang berkecimpung dalam dunia pendidikan. Selain itu, buku ini juga menyajikan pendekatan yang holistik, yang melibatkan berbagai pemangku kepentingan dalam proses desain pembelajaran. Dari perspektif guru, siswa, hingga para pengambil kebijakan, kita akan menjelajahi beragam sudut pandang untuk menciptakan sistem pembelajaran yang inklusif dan efektif.

Type:	Book Section
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education L Education > LB Theory and practice of education > LB2361 Curriculum
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Bahasa Inggris
Depositing User:	Masita
Date Deposited:	27 Feb 2024 03:00
Last Modified:	27 Feb 2024 03:00
URI:	https://repository.unja.ac.id/id/eprint/61491

Available Versions of this Item

• KURIKULUM DAN DESAIN PEMBELAJARAN. (deposited 18 Dec 2023 03:17)
  • KURIKULUM DAN DESAIN PEMBELAJARAN. (deposited 27 Feb 2024 03:00) [Currently Displayed]

Actions (login required)

View Item