Pengembangan Media Audio Visual Cerita Fantasi "Bola-Bola Waktu" sebagai Media Pembelajaran di SMP

Amanda, Nurhaliza (2024) Pengembangan Media Audio Visual Cerita Fantasi "Bola-Bola Waktu" sebagai Media Pembelajaran di SMP. S1 thesis, Universitas Jambi.

	Text FULL SKRIPSI.pdf Restricted to Repository staff only Download (7MB)
	Text COVER.pdf Download (285kB)
	Text HALAMAN PENGESAHAN.pdf Download (179kB)
	Text BAB I.pdf Download (210kB)
	Text BAB V.pdf Download (182kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (408kB)

Abstract

Penelitian dan pengembangan ini bertujuan untuk mendeskripsikan prosedur pengembangan dan mendeskripsikan tingkat keefektifan media audio visual cerita fantasi Bola-Bola Waktu sebagai media pembelajaran di SMP Negeri 11 Kota Jambi. Metode penelitian dan pengembangan media audio visual cerita fantasi ini adalah Design and Development Research atau perancangan dan penelitian pengembangan model Richey dan Klein atau PPE yang terdiri dari tahap planning (perencanaan), production (produksi), dan evaluation (evaluasi). Subjek penelitian ini adalah dosen Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Jambi sebagai ahli media dan materi, guru Bahasa Indonesia dan 6 peserta didik sebagai praktisi serta 35 peserta didik terlibat dalam uji coba lapangan. Instrumen pengumpulan data melalui observasi, wawancara, angket, dan tes dengan teknik analisis data secara kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) prosedur pengembangan media audio visual cerita fantasi melibatkan tiga tahap, yaitu tahap perencanaan dengan serangkaian analisis dan membuat story board. Hasil analisis kebutuhan menunjukkan bahwa guru dan peserta didik kelas VII SMP N 11 Kota Jambi membutuhkan media audio visual yang dapat meningkatkan minat belajar dan kemampuan siswa dalam menyimak cerita fantasi. Tahap produksi dengan membuat ilustrasi dan penambahan audio dan teks cerita fantasi melalui aplikasi Ibis Paint X dan CapCut. Tahap evaluasi yang menunjukkan bahwa ahli media dan materi memberi kesimpulan bahwa media audio visual layak uji coba lapangan dengan revisi seperlunya dengan nilai 85,3% dan 86%. Ahli praktisi memberikan kesimpulan sangat praktis dengan nilai 100%. (2) Tingkat keefektifan media audio visual tergolong cukup efektif dengan hasil pretest 42 dan posttest 82 sehingga N-Gain mencapai 0,68 kategori sedang. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa (1) prosedur penelitian dengan PPE menghasilkan media audio visual cerita fantasi Bola-Bola Waktu yang layak dan sangat praktis. (2) Tingkat keefektifan media audio visual cerita fantasi Bola-Bola Waktu sebagai media pembelajaran tergolong sedang dengan N-Gain 0,68.

Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	Pengembangan, Media Audio Visual, Cerita Fantasi
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Bahasa dan Sasra Indo
Depositing User:	Amanda
Date Deposited:	29 May 2024 02:18
Last Modified:	17 Jul 2024 05:42
URI:	https://repository.unja.ac.id/id/eprint/64129

Actions (login required)

View Item