PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN TEKS NARASI SISWA KELAS VII MTS MUHAMMADIYAH KOTA JAMBI

Shelviana, Zeny Fransisca (2034) PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN TEKS NARASI SISWA KELAS VII MTS MUHAMMADIYAH KOTA JAMBI. S1 thesis, Universitas Jambi.

	Text SKRIPSI ZENY FRANSISCA SHELVIANA.pdf Download (571kB)
	Text halaman pengesahan zeny.pdf Download (5MB)
	Text cover.pdf Download (51kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (89kB)
	Text BAB I.pdf Download (103kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (74kB)
	Text BAB V.pdf Download (68kB)

Official URL: https://repository.unja.ac.id/

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model problem based learning dalam pembelajaran teks narasi siswa kelas VII MTs Muhammadiyah kota Jambi. Penelitian ini dilakukan di MTs Muhammadiyah kota Jambi pada Februari 2024. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif. Jenis pendekatan penelitian ini ialah eksperimen dengan dua kelompok data. Data yang diperolah dalam penelitian ini berupa hasil pre tes dan post tes kelas control dan kelas eksperimen.

Type:	Thesis (S1)
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education L Education > LC Special aspects of education
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Bahasa dan Sasra Indo
Depositing User:	shelviana
Date Deposited:	10 Jun 2024 03:33
Last Modified:	10 Jun 2024 03:33
URI:	https://repository.unja.ac.id/id/eprint/64287

Actions (login required)

View Item