Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Games Quiz Materi Bagian Tubuh Tumbuhan dan Fungsinya Pada Pembelajaran IPAS Kelas IV Sekolah Dasar

Maharani, Sintia (2024) Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Games Quiz Materi Bagian Tubuh Tumbuhan dan Fungsinya Pada Pembelajaran IPAS Kelas IV Sekolah Dasar. S1 thesis, Universitas Jambi.

	Text (PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS GAMES QUIZ MATERI BAGIAN TUBUH TUMBUHAN DAN FUNGSINYA PADA PEMBELAJARAN IPAS KELAS IV SEKOLAH DASAR) ABSTRAK SINTIA.pdf - Published Version Download (201kB)
	Text (PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS GAMES QUIZ MATERI BAGIAN TUBUH TUMBUHAN DAN FUNGSINYA PADA PEMBELAJARAN IPAS KELAS IV SEKOLAH DASAR) BAB 1 SINTIA.pdf - Published Version Download (230kB)
	Text (PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS GAMES QUIZ MATERI BAGIAN TUBUH TUMBUHAN DAN FUNGSINYA PADA PEMBELAJARAN IPAS KELAS IV SEKOLAH DASAR) BAB 5 SINTIA.pdf - Published Version Download (209kB)
	Text (PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS GAMES QUIZ MATERI BAGIAN TUBUH TUMBUHAN DAN FUNGSINYA PADA PEMBELAJARAN IPAS KELAS IV SEKOLAH DASAR) COVER.pdf - Published Version Download (133kB)
	Text (PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS GAMES QUIZ MATERI BAGIAN TUBUH TUMBUHAN DAN FUNGSINYA PADA PEMBELAJARAN IPAS KELAS IV SEKOLAH DASAR) DAFTAR RUJUKAN SINTIA.pdf - Published Version Download (213kB)
	Text (PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS GAMES QUIZ MATERI BAGIAN TUBUH TUMBUHAN DAN FUNGSINYA PADA PEMBELAJARAN IPAS KELAS IV SEKOLAH DASAR) FULL SKRIPSI SINTIA MAHARANI.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (9MB)
	Text (PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS GAMES QUIZ MATERI BAGIAN TUBUH TUMBUHAN DAN FUNGSINYA PADA PEMBELAJARAN IPAS KELAS IV SEKOLAH DASAR) HALAMAN PENGESAHAN SINTIA.pdf - Published Version Download (263kB)

Abstract

Maharani, Sintia. 2024. Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Games Quiz Materi Bagian Tubuh Tumbuhan dan Fungsinya Pada Pembelajaran IPAS Kelas IV Sekolah Dasar. Skripsi, Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Jurusan Pendidikan Anak Usia Dini dan Dasar, Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan, Universitas Jambi, Pembimbing: (1) Drs. Faizal Chan, S.Pd., M.Si., (2) Hendra Budiono, S.Pd., M.Pd Kata Kunci: Media Pembelajaran Interaktif, Games Quiz, Pembelajaran IPAS Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mendeskripsikan proses pengembangan media pembelajaran interaktif berbasis games quiz materi bagian tubuh tumbuhan pada pembelajaran IPAS di sekolah dasar. (2) Mendeskripsikan tingkat kelayakan media pembelajaran interaktif berbasis games quiz materi bagian tubuh tumbuhan pada pembelajaran IPAS di sekolah dasar. Penelitian ini merupakan jenis penelitian pengembangan (Research and Development) dengan model pengembangan ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation, Evaluate). Penelitian berupa pengembangan media pembelajaran interaktif berbasis games quiz materi bagian tubuh tumbuhan pada pembelajaran IPAS kelas IV sekolah dasar. Penelitian ini dilakukan di SD Negeri 73/IX Simpang Sungai Duren dengan subjek penelitian guru dan siswa kelas IV. Data penelitian diperoleh dari validasi materi dan validasi media serta angket respon guru dan angket siswa. Data dianalisa secara kualitatif dan kuantitatif (mix method). Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa validasi dari penilaian ahli materi memperoleh nilai rata-rata 88% dengan kategori sangat valid dan dari penilaian ahli media memperoleh nilai rata-rata 89% dengan kategori sangat valid. selanjutnya hasil dari penilaian angket respon guru memperoleh nilai rata-rata 94% dengan kategori sangat praktis. Penilaian dari angket respon siswa pada uji coba kelompok besar memperoleh nilai rata-rata 89,71% dengan kategori sangat praktis. Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran interaktif berbasis games quiz materi bagian tubuh tumbuhan dan fungsinya pada pembelajaran IPAS kelas IV sekolah dasar layak diterapkan dalam proses pembelajaran. Keywords: Interactive Learning Media, Quiz Games, Science Learning This research aims to (1) Describe the media development process interactive learning based on games quiz material on plant body parts science and science learning in elementary schools. (2) Describe the level of appropriateness of the media interactive learning based on games quiz material on plant body parts science and science learning in elementary schools. This research is a type of development research (Research and Development) with the ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation, Evaluate). Research in the form of media development interactive learning based on games quiz material on plant body parts science and science learning for grade IV elementary school. This research was conducted at a public elementary school 73/IX Simpang Sungai Duren with research subjects as teachers and class IV students. Research data was obtained from material validation and media validation as well as questionnaires teacher responses and student questionnaires. Data was analyzed qualitatively and quantitatively (mix methods). Based on the research results, it shows that the validation of the assessment material experts obtained an average score of 88% with the category very valid and from The media expert's assessment obtained an average score of 89% with a very valid category. Furthermore, the results of the teacher response questionnaire assessment obtained an average score of 94% in the very practical category. Assessment of student response questionnaires in trials The large group obtained an average score of 89.71% in the very practical category.Based on the research results obtained, it can be concluded that media interactive learning based on games, quiz material, plant body parts and Its function in grade IV science and science learning in elementary schools is suitable for implementation learning process.

Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	Interactive Learning Media, Quiz Games, Science Learning
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > PGSD
Depositing User:	MAHARANI
Date Deposited:	12 Jun 2024 02:00
Last Modified:	12 Jun 2024 02:00
URI:	https://repository.unja.ac.id/id/eprint/65016

Actions (login required)

View Item