Hafsari, Dede Ayu (2024) Efektivitas Metode Muraja'ah dalam Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis Daring Di MTs Al-Hidayah Kebon IX. S1 thesis, universitas jambi.
![[img]](https://repository.unja.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
Abstrak[1].pdf Download (667kB) |
|
Text
BAB_I[1].pdf Download (397kB) |
|
Text
BAB_5[2].pdf Download (285kB) |
|
Text
DAFTAR_PUSTAKA[1].pdf Download (219kB) |
|
Text
SKRIPSI_LENGKAP_DEDE_AYU_HAFSARI_I1A217013[1].pdf Restricted to Repository staff only Download (8MB) |
|
Text
COVER_SKRIPSI_JILID_KERAS[1].pdf Download (164kB) |
|
Text
persetujuan_dan_pengesahan[1].pdf Download (481kB) |
Abstract
الملخص ديدي أيو حفصاري (2024). فعالية أسلوب المراجعة في تعليم اللغة العربية عن بُعد في مدرسة المتوسطة الإسلامية "الهداية" كيبون التاسع منطقة موارو جمبي. برنامج دراسات اللغة العربية، كلية علوم التربية والتعليم، جمبي. المشرف الأول: عبد المؤيد، ماجستير، المشرف الثاني: روحيق، ماجستير۰ الكلمات المفتاحية: الفعالية، مراجعة التعليم، عن بُعد۰ يهدف هذا البحث إلى تحليل فعالية أسلوب المراجعة في تعليم اللغة العربية عن بُعد في مدرسة المتوسطة الإسلامية "الهداية" كيبون التاسع منطقة موارو جمبي. استخدم هذا البحث المنهج النوعي مع اتباع نهج وصفي سردي وظاهراتي. تم جمع البيانات من خلال مقابلات مع معلم اللغة العربية في المدرسة المذكورة، وعينات من درجات الطلاب المشاركين في أنشطة المراجعة عن بُعد، والوثائق. أما تحليل البيانات فتم من خلال اختزال البيانات وعرضها واستخلاص النتائج۰ أظهرت نتائج هذا البحث فعالية أنشطة مراجعة تعليم اللغة العربية عن بُعد في مدرسة المتوسطة الإسلامية "الهداية" كيبون التاسع منطقة موارو جمبي باستخدام الهاتف المحمول وتطبيق "واتساب" كوسيلة للتواصل، على الرغم من مواجهة بعض التحديات مثل الشبكة والبيانات، وحتى قلة حماس بعض الطلاب في إرسال ردود على أنشطة المراجعة
| Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | الفعالية، مراجعة التعليم، عن بُعد |
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Budaya > Bahasa Arab |
| Depositing User: | Hafsari |
| Date Deposited: | 19 Jul 2024 01:37 |
| Last Modified: | 19 Jul 2024 01:37 |
| URI: | https://repository.unja.ac.id/id/eprint/69009 |
Actions (login required)
 |
View Item |
