تحليل أثر طريقة الخطابة والمناظرة في تعليم المحادثة على مهارة الكلام لدى طلاب قسم تعليم اللغة العربية دفعة 2021و2022

Febriyanti, Nopri (2024) تحليل أثر طريقة الخطابة والمناظرة في تعليم المحادثة على مهارة الكلام لدى طلاب قسم تعليم اللغة العربية دفعة 2021و2022. S1 thesis, Universitas Jambi.

	Text ABSTRAK.pdf Download (439kB)
	Text BAB I.pdf Download (483kB)
	Text BAB V.pdf Download (514kB)
	Text COVER.pdf Download (433kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (713kB)
	Text FULL SKRIPSI.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)
	Text HALAMAN PERSETUJUAN DAN PENGESAHAN.pdf Download (271kB)

Abstract

الملخص فبريانتي، نوفري. ۲۰۲4. تحليل أثر طريقة الخطابة والمناظرة في تعليم المحادثة على مهارة الكلام لدى طلاب قسم تعليم اللغة العربية دفعة 2021و2022: البحث العلمي، قسم تعليم اللغة العربية، شعبة اللغة و الأدب، كلية التعليم وعلوم التربية جامعة جامبي. المشرف الأول (۱) عبد المعيد الماجستير و المشرف الثاني (۲) فرمان أفريان فراتما الماجستير الكلمات المفتاحية : تحليل، أثر، طريقة، خطابة، مناظرة، مهارة الكلام يهدف هذا البحث لوصف تحليل أثر طريقة الخطابة والمناظرة في تعليم المحادثة على مهارة الكلام لدى طلاب قسم تعليم اللغة العربية دفعة 2021و2022، و إدارة التنفيذ (التخطيط، التنفيذ و التقييم) لتعلم المحادثات بهاتين الطريقتين الخطابة والمناظرة و العواعق في تعليم المحادثة بطريقة الخطابة و المناظرة و المعالجات المحاضر لحلِّها. تم إجراء هذا البحث في قسم تعليم اللغة العربية، كلية التعليم و العلوم التربوية جامعة جامبي في 8 ديسمبر 2023. بيانات البحث التي تم الحصول عليها عن طريق الملاحظة والمقابلات مع الطلاب (كبيانات أولية)، والتوثيق (كبيانات ثانوية). بعد ذلك، تم تحليل البيانات باستخدام تقنيات التثليث وتقديمها في شكل الوصفي. أظهر نتائج البحث أن أثر طريقة الخطابة والمناظرة مفيدة للغاية على ترقية مهارة الكلام لدى طلاب قسم تعليم اللغة العربية دفعة 2021 و 2022. وجدت الباحثة سبعة تأثيرات لطريقة الخطابة والمناظرة التي يمكن أن تدعم مهارة الكلام الطالب. بناء على نتائج الدراسة، وجدت الباحثة إرتقاء في مستوى مهارة الكلام طلاب عند الممارسة والتقييم، من المستوى المتوسط إلى المستوى المتقدم. من نتائج البحث، يقترح أن يكمل الطلاب مهاراتهم في الكلام والاستفادة من طريقة الخطابة والمناظرة كمنتدى لصقل مواهبهم في الخطابة والمناظرة باللغة العربية.

Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	تحليل، أثر، طريقة، خطابة، مناظرة، مهارة الكلام
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Ilmu Budaya > Bahasa Arab
Depositing User:	Febriyanti
Date Deposited:	30 Jul 2024 03:36
Last Modified:	30 Jul 2024 03:36
URI:	https://repository.unja.ac.id/id/eprint/69643

Actions (login required)

View Item