PENGARUH PENGGUNAAN VIDEO ANIMASI TERHADAP PENGETAHUAN SEKSUALITAS ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TKIT PELITA DOKTORA

Aini, Azizah (2025) PENGARUH PENGGUNAAN VIDEO ANIMASI TERHADAP PENGETAHUAN SEKSUALITAS ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TKIT PELITA DOKTORA. S1 thesis, Universitas Jambi.

	Text FULL SKRIPSI AZIZAH AINI FX.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)
	Text Abstrak Aini.pdf Download (290kB)
	Text Bab 1 Aini.pdf Download (329kB)
	Text Bab 5 Aini.pdf Download (203kB)
	Text Cover 1 2 Aini.pdf Download (195kB)
	Text Dapus Aini.pdf Download (415kB)
	Text Hal pengesahan aini.pdf Download (1MB)

Abstract

Aini, ABSTRAK Azizah. 2025.“Pengaruh penggunaan Video Animasi Terhadap Pengetahuan Seksualitas Anak Usia 5-6 Tahun Di TKIT Pelita Doktora”. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Jurusan Pendidikan Anak Usia Dini dan Dasar, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Jambi. Pembimbing : (I) Prof. Dr. Drs. Hendra Sofyan, M. Si (II) Winda Sherly Utami, M. Pd. Kata Kunci: Pengaruh Video Animasi, Pengetahuan Seksualitas, Anak Usia 5-6 Tahun. Pengetahuan seksualitas anak usia dini mencakup kedalam aspek nilai agama dan moral yang merupakan salah satu aspek pengembangan anak usia dini yang menjadi tanggung jawab pendidik. Pengetahuan seksualitas penting dilakukan sejak dini karena pengetahuan seksualitas pada anak dapat mencegah terjadinya bias gender pada anak dan agar terhindar dari pelecehan seksual, ada beberapa faktor yang mempengaruhi pengetahuan seksualitas pada anak adalah keluarga, lingkungan, masyarakat dan pendidikan, di antara banyak faktor yang sangat berpengaruh adalah pendidikan, karena pendidikan merupakan hal terpenting dalam membentuk kepribadian manusia maka pengetahuan seksualitas ini dapat dikembangkan melalui video animasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan video animasi terhadap pengetahuan seksualitas anak usia 5-6 tahun di TKIT Pelita Doktora. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode eksperimen. Desain yang dipakai adalah pre-eksperimental design dengan bentuk one group pretest posstest design. Populasi dalam penelitian ini di TKIT Pelita Doktora 16 Anak. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah total sampling. Instrumen yang digunakan lembar observasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji normalitas, uji homogenitas dan uji hipotesis. Hasil penelitian membuktikan bahwa nilai t hitung, yaitu sebesar 31,833 t hitung > t tabel 2,131 maka H0 ditolak dan Ha diterima. Disimpulkan bahwa variabel X berpengaruh terhadap variabel Y. Dengan interprestasi kuat dengan nilai 7,40 yang berada pada rentang > 1,00 dengan interprestasi kuat (strong effect). Dengan demikian penggunaan video animasi dapat diterapkan untuk meningkatkan pengetahuan seksualitas anak.

Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	Animated video, Sexuality knowledger, Early childhood
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > PG-PAUD
Depositing User:	AZIZAH AINI
Date Deposited:	25 Jun 2025 07:33
Last Modified:	25 Jun 2025 08:04
URI:	https://repository.unja.ac.id/id/eprint/80232

Actions (login required)

View Item