PENGARUH KEPEMIMPINAN DEMOKRATIS KEPALA SEKOLAH TERHADAP MOTIVASI KERJA GURU DI SMA NEGERI 4 KOTA JAMBI

MEYLANI, RIKA PENGARUH KEPEMIMPINAN DEMOKRATIS KEPALA SEKOLAH TERHADAP MOTIVASI KERJA GURU DI SMA NEGERI 4 KOTA JAMBI. JURNAL PENGARUH KEPEMIMPINAN DEMOKRATIS KEPALA SEKOLAH TERHADAP MOTIVASI KERJA GURU DI SMA NEGERI 4 KOTA JAMBI.

	Text 1. COVER.docx Download (47kB)
	Text 3. HALAMAN PENGESAHAN.docx Download (17kB)
	Text 8. DAFTAR ISI.docx Download (31kB)
	Text BAB 1 2019.docx Download (29kB)
	Text BAB V 2019.docx Download (21kB)

Abstract

ABSTRAK Meylani, Rika. 2019. Pengaruh Kepemimpinan Demokratis Kepala Sekolah Terhadap Motivasi Kerja Guru di SMA Negeri 4 Kota Jambi: Skripsi, Jurusan Pendidikan Ilmu Pendidikan, FKIP Universitas Jambi, pembimbing: (I) Dr. Akmal Sutja M.Pd., (II) Dr. Drs. Yusdi Anra M.Pd., Kata kunci: Kepemimpinan Demokratis Kepala Sekolah, Motivasi Kerja guru. Penelitian ini bertujuan untuk mediskripsikan gambaran kepemimpinan demokratis kepala sekolah terhadap motivasi kerja guru serta mencari tahu ada tidaknya pengaruh kepemimpinan demokratis kepala sekolah terhadap motivasi kerja guru di SMA Negeri 4 Kota Jambi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survey. Populasi pada penelitian ini berjumlah 74 guru dengan sampel juga berjumlah 74 guru. Instrument pengumpulan data berupa kuesioner dengan skala likers yang memiliki 5 alternatif jawaban yang terdari atas 41 item pernyataan. Dengan masing-masing variabel kepemimpinan demokratis kepala sekolah sebanyak 19 item pernyataan, dan variabel motivasi kerja guru sebanyak 22 item pernyataan. Uji validitas instumen yang digunakan adalah validitas isi dengan teknik expert judgment, sedangkan untuk reliabilitas instrumen menggunakan Alpha Cronbach dengan bantuan SPSS 22. Analisis data menggunakan teknik analisis regresi sederhana. Uji persyaratan analisis yang dilakukan adalah uji normalitas dan linearitas. Hasil penelitian menunjukkan: 1) kepemimpinan demokratis Kepala sekolah di SMA Negeri 4 dapat diketahui bahwa dengan tingkat kecenderungan dengan kategori sangat baik sebesar 32,44%. 2) motivasi kerja guru di SMA Negeri 4 Kota Jambi diketahui tingkat kecenderungan dengan kategori tinggi sebesar 28,38%. 3) Terdapat pengaruh positif antar kepemimpinan demokratis kepala sekolah terhadap motivasi kerja guru di SMA Negeri 4 Kota Jambi, dibuktikan dengan nilai t-hitung lebih besar dari nilai t-tabel yaitu 8,772 > 1,993, kemudian didapat bahwa kepemimpinan demokratis kepala sekolah berpengaruh signifikan terhadap motivasi kerja guru dibuktikan dengan nilai signifikansi lebih kecil dari 0,005 yaitu 0,000 Dari hasil penelitian ini kepemimpinan demokratis kepala sekolah berpengaruh signifikan maka motivasi kerja guru pun meningkat.disarankan guru agar mempertahankan dan meningkatkan motivasi kerja dalam melaksanakan tugas dan kewajibannya menjadi lebih efektif. Selain itu, usaha untuk lebih percaya diri dan sabar dalam menghadapi masalah dalam mengajar serta pemecahan masalah.

Type:	Article
Subjects:	L Education > L Education (General)
Depositing User:	RIKA MEYLANI
Date Deposited:	01 Jul 2019 07:36
Last Modified:	01 Jul 2019 07:36
URI:	https://repository.unja.ac.id/id/eprint/8129

Actions (login required)

View Item