![]() | Up a level |
Azzahra, Farida (2024) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN READING IDENTIFYING CONSTRUCTING SOLVING REVIEWING EXTENDING (RICOSRE) TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS PESERTA DIDIK DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 TANJUNG JABUNG BARAT. S2 thesis, Magister Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam.