Up a level |
HAQIQI, MUHAMMAD ANALISIS PENERAPAN STRATEGI BLENDED LEARNING DAN PENGARUHNYA TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI TERMOKIMIA KELAS XI SMA N 2 KOTA JAMBI. JURNAL ANALISIS PENERAPAN STRATEGI BLENDED LEARNING DAN PENGARUHNYA TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI TERMOKIMIA KELAS XI SMA N 2 KOTA JAMBI.